孩子的叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子

家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行高高在上的姿態(tài)，試著多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，少批評(píng)，家長(zhǎng)多花時(shí)間陪陪孩子。多和孩子老師溝通交流，多關(guān)心孩子在學(xué)校的情況，和孩子做思想工作。家長(zhǎng)要尊重孩子的意見(jiàn)，讓孩子有自己的發(fā)言權(quán)，家長(zhǎng)要理解孩子，理解孩子，讓孩子感覺(jué)父母是值得信賴的，這樣孩子就可以信任父母，可以讓孩子覺(jué)得父母是值得信任的。

2、家長(zhǎng)不要總是喜歡批評(píng)孩子

作為家長(zhǎng)要積極的去引導(dǎo)孩子，幫助孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀等等。可以從家長(zhǎng)的角色出發(fā)引導(dǎo)孩子獨(dú)立，家長(zhǎng)可以陪著孩子一起走過(guò)青春期，多陪伴孩子，多做一些有意義的事情，讓孩子感受到來(lái)自家長(zhǎng)的幸福。

3、家長(zhǎng)不要過(guò)于嘮叨

關(guān)于孩子的叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、父母要冷靜

叛逆期的孩子控制不了自己的情緒，但父母作為成年人，一定要控制好情緒，不可對(duì)孩子大發(fā)脾氣，只要等自己冷靜下來(lái)后，才能更好的去說(shuō)服孩子，讓孩子意識(shí)到自己哪里做的不對(duì)。而且，能控制好情緒的父母，孩子一般也比較認(rèn)可。

2、有效傾聽(tīng)孩子

當(dāng)孩子主動(dòng)和父母溝通時(shí)，父母就要當(dāng)好一個(gè)傾聽(tīng)者，不要中途打斷孩子的話，不要肆意批判孩子，這樣孩子的心事，父母更能明白，也能更好的知道孩子的心理動(dòng)態(tài)。

3、理解孩子

孩子進(jìn)入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸藥桶似的，一點(diǎn)就爆炸。父母的說(shuō)教、嘮叨、打罵，會(huì)讓孩子覺(jué)得父母在控制自己，父母越干預(yù)，孩子越容易厭煩和沖動(dòng)，因此在處理孩子的叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、停止大喊大叫，停止嘮叨。

經(jīng)常用大喊大叫來(lái)約束叛逆期孩子的父母更有可能讓孩子表現(xiàn)出身體攻擊、言語(yǔ)攻擊的行為。父母的大喊大叫可能會(huì)激化和孩子之間的矛盾，讓孩子變得更加叛逆，嘮叨也是沒(méi)用的，嘮叨會(huì)讓孩子更累，孩子本來(lái)就心情煩躁，父母的嘮叨等于火上澆油，一些孩子甚至?xí)虼穗x家出走，因此家長(zhǎng)要注意處理問(wèn)題的方式。

2、學(xué)會(huì)尊重。

孩子之所以叛逆，是因?yàn)楹⒆釉絹?lái)越獨(dú)立，越來(lái)越有自我意識(shí)，想要擺脫家長(zhǎng)的控制。這時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，在生活中的一些大大小小的事情上，讓孩子有主動(dòng)權(quán)，讓他們感受到被尊重，從而減少孩子的逆反行為。

案例：男孩子，15歲，孩子進(jìn)入叛逆期后，經(jīng)常在家里面頂嘴，和我們唱反調(diào)，在課堂上故意大聲說(shuō)話，對(duì)自己的成績(jī)也表現(xiàn)的無(wú)所謂，怎么說(shuō)都沒(méi)有用。叛逆期的孩子太讓人頭疼了，不知道該怎么管教。

孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、鼓勵(lì)孩子發(fā)展興趣愛(ài)好

孩子進(jìn)入青春期，學(xué)業(yè)繁重，再加上家長(zhǎng)地壓力，孩子會(huì)越發(fā)重視學(xué)習(xí)成績(jī)，一旦出現(xiàn)成績(jī)下滑的問(wèn)題，就會(huì)感覺(jué)壓力倍增，進(jìn)而出現(xiàn)叛逆的情緒。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子在空閑時(shí)間做一些自己感興趣的事，比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等。這樣做不僅能緩解孩子的叛逆情緒，還能幫助孩子把這些興趣愛(ài)好逐步發(fā)展成自己的特長(zhǎng)。

2、以孩子的角度看問(wèn)題

當(dāng)家長(zhǎng)高高在上時(shí)，自然會(huì)與孩子拉開(kāi)一定的距離，溝通更是無(wú)從談起。其實(shí)，孩子有他們眼中的世界，家長(zhǎng)只有放低做家長(zhǎng)的姿態(tài)，蹲下來(lái)和孩子站在同一個(gè)高度對(duì)話，才能理解孩子的心和想法。當(dāng)家長(zhǎng)能夠更加理解孩子的時(shí)候，就不會(huì)再覺(jué)得他們的舉動(dòng)是無(wú)意義的，就能與孩子很好地溝通了。

從孩子出生到長(zhǎng)大，家長(zhǎng)總是不停的操心著孩子的事情。叛逆期是孩子人生中一個(gè)很重要的階段。大多數(shù)孩子都會(huì)出現(xiàn)叛逆期，如果處理不好很可能影響孩子一生的發(fā)展，但是有些家長(zhǎng)不知道如何正確的引導(dǎo)叛逆期的孩子。

孩子到了叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、家長(zhǎng)要親身示范

有時(shí)候與其說(shuō)是孩子問(wèn)題，不如說(shuō)是家長(zhǎng)的問(wèn)題。“一個(gè)問(wèn)題學(xué)生背后，肯定有一個(gè)問(wèn)題家庭”，這句話有些絕對(duì)，但不是沒(méi)有道理的。如果孩子生活在父母言行不一，家庭環(huán)境不和諧的氛圍當(dāng)中，明顯會(huì)比其他同齡人更容易產(chǎn)生逆反情緒。孩子要順利度過(guò)叛逆期，父母的言行是很重要的，只有父母真正成為孩子成長(zhǎng)路上的引領(lǐng)者和榜樣，時(shí)刻注意言行，孩子才愿意與家長(zhǎng)越走越近。

2、改變教育方法，不能“硬碰硬”

以講道理和批評(píng)為主的方法不可取，處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要及時(shí)調(diào)整對(duì)孩子的方法和策略，不能言語(yǔ)過(guò)激，更不能動(dòng)手打孩子。家長(zhǎng)要爭(zhēng)取用和平的方式去解決孩子的問(wèn)題，這樣教育的效果才更好。

一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后，就會(huì)進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)候的親子關(guān)系往往會(huì)進(jìn)入新的階段。那些懂得放手、保持自我成長(zhǎng)的父母，會(huì)更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲強(qiáng)、一直停留原地的父母，更容易與孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突。那么，孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子進(jìn)入叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

第一、 切忌打罵，給予一定的尊重

有的家長(zhǎng)，在孩子叛逆期的時(shí)候被氣得不行，上去就是打罵。這樣做的后果，往往是孩子心里更加仇視父母。孩子作為一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，很小的時(shí)候就開(kāi)始感悟各種道理。成長(zhǎng)的過(guò)程中，來(lái)自父母的嚴(yán)厲管控，讓他強(qiáng)烈希望得到平等的對(duì)話。

隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，我們家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)尊重孩子。不要亂翻孩子的私人物品，聽(tīng)取孩子的想法，多溝通才是最有效的方法。

第二、 了解原因，身體力行

與初中青春期叛逆的孩子溝通和交流絕對(duì)是一門藝術(shù)，需要家長(zhǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高家庭教育的水平和質(zhì)量。只有得當(dāng)?shù)募彝ソ逃拍艹蔀閷W(xué)校教育的有益補(bǔ)充，避免悲劇發(fā)生。

初中生小孩叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子

傾聽(tīng)是最重要的最有效的溝通方式。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是父母與孩子溝通的第一步。父母只有善于傾聽(tīng)孩子的心里話，了解孩子在想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，也才會(huì)使親子關(guān)系更加和諧。

2、給孩子越來(lái)越大的自主空間

有一些家長(zhǎng)總是想控制孩子、管制孩子，其實(shí)適當(dāng)?shù)目刂朴斜匾摹５请S著年齡的增長(zhǎng)，更多的是需要靠孩子的自覺(jué)和自律，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子一個(gè)自主的空間，尊重孩子自主的空間。