激勵和贊賞往往是促使孩子進步的最有效的途徑。沒有人不喜歡贊賞，當然也沒有能敵得過激勵的“誘惑”。當家長咱激勵孩子的時候稍加贊賞相信孩子畢竟會往更好的方向發展。所以如何激勵初中孩子努力讀書？

如何激勵初中孩子努力讀書

1.巧妙利用目標鼓勵

學習中目標鼓勵，就是根據“水漲船高”的道理，幫助孩子設計學習目標，來激發積極性，使孩子不斷向更高的知識高峰攀登。

因此，家長要根據孩子思想素質、文化基礎、承受能力，制訂切合實際的學習目標。為孩子制訂的目標，既要堅持高標準嚴要求，又要通過努力可以達到；既要有年度目標，又有月、周短期目標。

2.任何時候，都要給孩子以積極的暗示和鼓勵，幫助孩子樹立自信

很多孩子已經上了初中了，還像在小學的時候一樣，天天只知道玩，不努力讀書。隨著初中課程難度的提高，眼看著自己的孩子學習成績一直下降，家長可是愁白了頭，可是孩子自己卻不當一回事，這讓很多家長都不知所措。

初中孩子不努力讀書怎么辦？

1、不要放縱孩子：孩子不努力讀書，作為家長千萬不能不教育他，任由他這樣下去，這樣對孩子是不負責的。尤其很大家長說：沒事，不學習爸媽養你。

2、強調知識的重要性：孩子不懂學習能有什么用，但是作為大人，一定要告訴孩子。現在很多的崗位都是學歷的限制，沒有學歷，你再優秀，人家也不要你。

3、給點獎勵：多給孩子一些獎勵，比方說，你這次考試考得好一點，爸媽會給你想要的哦。跟孩子之間達成這樣的協議，也是一種方式。

4、發揮父母的榜樣作用：言傳不如身教。父母熱愛學習是最大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初入學的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關心孩子的學習，了解孩子的作業情況，并及時幫助改正錯誤。

學習是當今社會比較公平的一種競爭方式，我們常說“讀書時改變命運的唯一途徑”。確實如此，我們激勵孩子努力讀書的目的就是希望孩子有一個更好的未來。那么如何激勵孩子努力讀書更有效？

如何激勵孩子努力讀書更有效

1.在保證真情實感的前提下要克制

鼓勵不要過度，過度的鼓勵會變成孩子的壓力而不是動力。比如孩子第一次考了100分，你如果表現得過于激動，孩子就會擔心如果下一次考不到100分會不會讓你失望？

2.學生家長要及時了解孩子的學習動機和心理動態

孩子有天賦的好好培養，沒有天賦的也不能隨意放棄。孩子成長都有各自的階段，得有靜待花開的心理素質，更不能拔苗助長。有的家長靠打罵、嚴重控制孩子，逼著孩子學習，可能持續時間長了，孩子也服從管理，順利考入大學。

大多數家長都說自己的孩子上初中了，學習上一點都不努力，家長因此很苦惱，所以想要了解有沒有什么能讓孩子愛上學習的方法，那么初中孩子讀書不努力怎么辦呢？

初中孩子讀書不努力怎么辦

1、家長要告訴孩子，中考不比別的考試，中考只給你一次機會，一旦沒有考上高中不允許復讀，很多初中生之所以不努力學習，就是因為他們面對中考沒有危機感和責任感，不知道中考一旦失敗所帶來的嚴重后果，所以他們沒有把心思放在學習上。

因此家長要面對面告訴孩子中考的重要性樹立孩子對中考的危機意識，讓孩子明白根據《義務教育法》的相關規定，一年級到九年級屬于義務教育階段，不允許留級和復讀。

2、家長要告訴孩子，目前中考的錄取比例只有百分之五十只錄取一半學生，所以競爭激烈，剩下的另一半學生只能是被中考分留到職高或者技校了，所以如果你遲遲不肯安下心來好好學習，那么你的同學就會超越你，到時候你將會被他們遠遠的甩在身后！

你要知道身邊的很多同學都想上高中考大學，所以他們都在暗暗的努力學習，只不過他們在學習的時候你沒有看到而已！家長可以讓孩子看一下下面我與初中生關于中考的對話。

手機，是當代的科技產物，漸漸成為了生活必需品。豐富了人們生活的同時，也嚴重影響到了家中小孩的健康發展。不知道多少孩子因為玩手機損傷了視力，以至于他們早早的就戴上了眼鏡。為了孩子的未來著想，家長要盡早解決他們沉迷手機的問題。

初中孩子沉迷手機家長如何引導？

1、避免引起沖突。

由于玩手機的問題，一些家庭的孩子和父母之間發生沖突，這種問題在時下非常常見。作為父母，應特別注意控制自己的情緒，要跟孩子好好講道理，并制定一些規則，讓孩子來遵守。

2、定規矩，限制孩子玩手機的時間。

父母要明確規定孩子玩手機的時間，如果不遵守規矩，就不可以再碰手機了。這樣孩子一定會遵守和父母的這個約定，到時間了自然就會停止。家長一定要堅持原則。彼此尊重，這樣就能控制孩子玩手機的時間。

不聽話是很多初中孩子會有的行為，他們不聽話到一定程度還會出現打罵父母、離家出走的行為。想要解決孩子不聽話的問題，家長要對他們多些尊重、允許他們的的一些小脾氣和不滿情緒，這樣才能減少孩子的抵觸心理，從而更好的教育他們。

初中孩子不聽話叛逆怎么辦家長如何教育？

1、平等相處。

把孩子放到成人和朋友的位置，而不是自己的私有產品。孩子是最近的親人，可謂是“愛之深，責之切”，看見孩子不聽話就不由自主著急，用與成人的方式和孩子交流對話，和風細雨地溝通，了解彼此的想法，達成共識，孩子也會覺得家長很民主。

2、別輕易下判斷，多聽聽。

有時候，孩子不聽，是因為孩子覺得父母不理解自己。為什么不理解，因為家長就沒去認真聽孩子的話，然后就主觀判斷下了結論，這樣的結論當然不符合孩子的心意。在家庭教育中，特別強調了一點，多聽、多問，多聽聽孩子說了什么，不聽，怎么能了解，不了解，又怎么正確實施管教呢。所以，多聽比多說強，說多了，連威信都沒有了。

用“早戀”給初中生的感情扣帽子是最可怕的。在初中這個時期，有的初中生“戀愛”的本質，只是在強壓之下尋求的一種情感寄托，并不是真的愛情。如果這個時候盲目指責，只會擴大與初中學生之間的心理距離，結果令他們越陷越深，不可自拔。

初中孩子戀愛家長如何教育?

1、不可打罵

發現孩子早戀后不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。

2、正確認識

父母應對早戀這一現象做出客觀評價。什么是客觀評價？就是要明白早戀是人成長到一定階段，由于生理、心理、環境等因素共同影響下誘發異性與異性間形成的一種新的關系的行為，它是一種本能，并不是一種錯誤。只有正確認識了，才能避免在處理早戀問題上先入為主。