案例：我有一個女兒，今年11歲，她說她不想上學(xué)了，這已經(jīng)是第二次了，早上上學(xué)的時候，她總是賴床，就為了不去上學(xué)，一教訓(xùn)她，她就發(fā)脾氣哭鬧，這讓我十分苦惱，我該怎么辦？

11歲女孩不想上學(xué)怎么辦？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、不要打罵

切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

現(xiàn)在的孩子從很小的時候就開始上學(xué)，等到11左右的時候就開始進入叛逆期，叛逆期的孩子喜歡跟家長作對，尤其是在學(xué)習(xí)方面，不想上學(xué)就是他們反抗家長的一種方式。因此家長在解決11歲的孩子不想上學(xué)問題的過程中，一定要注意把握好方式，方式不對，只會增加他們對學(xué)校的抵觸。

11歲的孩子不想上學(xué)怎么辦？

一、了解原因。

首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

二、理解孩子的壓力。

父母要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

從孩子年齡來看，11歲應(yīng)該正是讀小學(xué)階段，雖然不是重點抓成績的時候，但是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。這時候出現(xiàn)厭學(xué)，作為家長首先要找出厭學(xué)的原因，想方設(shè)法引導(dǎo)孩子讀書，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣，孩子是愿意學(xué)習(xí)。

11歲小孩不想上學(xué)了怎么辦

1、了解原因。找孩子好好溝通一下，孩子不想上學(xué)，肯定是有什么事情影響 。根據(jù)事情情況，具體問題具體解決，疏導(dǎo)孩子心里的疑難問題。跟學(xué)校班級里的老師，了解一下孩子這段時間在校的情況，有沒有發(fā)生什么事情。

2、學(xué)會溝通：和孩子做朋友，多聆聽孩子的心聲，知道他想啥要啥，并加以正確引導(dǎo)。

3、家長要以身作則，當(dāng)好榜樣。多帶孩子去一些學(xué)習(xí)氛圍較濃的正能量的地方，比方說圖書館、博物館、游樂場、益智屋等等，在家也要給孩子有學(xué)習(xí)的氛圍，不要孩子做作業(yè)，你在家里打麻將或玩手機、看電視。

4、對孩子有耐心，這個年齡階段的孩子正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，家長更多的是引導(dǎo)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要強迫孩子做這做那的。

面對孩子不想上學(xué)，作為家長最普遍的表現(xiàn)就是暴跳如雷，不是拳腳相加的教育，就是苦口婆心的相勸。實際上效果都是微乎其微的。家長從心里是不忍心看著孩子的學(xué)業(yè)荒廢，前程一片灰暗。然而，又有多少家長針對孩子不想上學(xué)的狀況能夠正確地面對和教育呢？

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

一、家長要表明態(tài)度。

孩子說“我不想上學(xué)”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學(xué)。

二、及時和孩子溝通。

孩子放學(xué)后想跟家長談?wù)劷裉彀l(fā)生的趣事，父母要不妨耐心傾聽，并和他多多討論，讓他覺得上學(xué)是件很有趣的事。

11歲部分孩子已經(jīng)開始逆反了。孩子不想上學(xué)要找到他不想上學(xué)的原因，是外在的因素還是內(nèi)在的因素，然后對癥下藥。

11歲小孩不想上學(xué)怎么辦？

一、建立網(wǎng)絡(luò)、作息、學(xué)習(xí)等界限

如果孩子對使用網(wǎng)絡(luò)，生活作息，學(xué)習(xí)等方面沒有一個邊界的話，黑白顛倒玩游戲，如何能重返學(xué)校呢？所以一定要幫孩子建立界限。

二、幫孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除

孩子不上學(xué)，在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學(xué)習(xí)，面對學(xué)校老師同學(xué)可能會有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

孩子不愿上學(xué)，家長一定要認(rèn)真了解和辨別具體情況，對癥下藥。如果孩子們害怕緊張，他們應(yīng)該告訴學(xué)校一個好的新世界，也需要孩子們的高級行為指導(dǎo)，以激發(fā)孩子們積極學(xué)習(xí)的勇氣和信心；如果孩子害怕老師的批評，他們應(yīng)該談?wù)撆u的進步，消除怨恨；如果孩子害怕被毆打，他們應(yīng)該主動聯(lián)系學(xué)校，尋求合理的解決方案。只要父母教育得當(dāng)，孩子就會高興地上學(xué)。

11歲男孩不想上學(xué)怎么辦？

1、多觀察孩子，分析他的心理，找到合適的點鼓勵他，影響他，引導(dǎo)他，喚醒他學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，可以在他喜歡的事情上映射學(xué)習(xí)的道理，多鼓勵他，讓他在學(xué)習(xí)上慢慢找到自信，自然水到渠成。

2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想，孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力，不是遇到了特別大的事情，或者實在是受不了了，不會做出這樣的行為的，還是要多站在孩子的角度思考一下問題，這樣問題才容易解決。

3、面對孩子不肯去上學(xué)的時候，注意要與孩子進行關(guān)系平等的溝通與協(xié)商。例如在孩子不肯去學(xué)校的時候，可以給他一點空間，告訴他可以先請半天假，如果你感覺好些了明天還是要回到學(xué)校里。

4、家長們一定要時刻的關(guān)注孩子，如果發(fā)現(xiàn)這種情況，多鼓勵孩子是最重要的，幫助孩子去重拾學(xué)習(xí)的信心，在孩子在家的時候，你也不要把家庭當(dāng)做是學(xué)校，讓孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)目措娨暎灰屗麄冇X得在家里和學(xué)校是一樣的，都需要努力的去學(xué)習(xí)，這樣他們可能就會不愿意回家。

很多家長對于孩子們的厭學(xué)現(xiàn)象深有感觸。一開始，孩子的學(xué)習(xí)成績還不錯，但隨著課程的強度和難度增加，孩子學(xué)習(xí)成績會出現(xiàn)上下波動，隨之而來的則是心理壓力增加，喪失了對學(xué)習(xí)的樂趣，漸漸地孩子就厭學(xué)了。孩子厭學(xué)是有多種表現(xiàn)的，他們不喜歡學(xué)習(xí)、討厭上學(xué)，老師和家長不管是苦口婆心的勸說，還是嚴(yán)厲兇狠的責(zé)罵都沒有用，那么11歲孩子不想上學(xué)怎么辦呢？

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦？

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

學(xué)習(xí)動機是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動因，只有有了學(xué)習(xí)動機才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為。要讓學(xué)生知道為什么而學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)知識的必要性。

二、增強孩子的自信心。

對于在學(xué)習(xí)上沒有自信心的孩子，父母要多反省一下平時的教育方式，是不是經(jīng)常拿孩子進行比較，是不是經(jīng)常性以批評的口氣去對待孩子、打擊孩子，如果是這樣，那么父母除了要改善孩子的教育方式外，還要去找到合適的方法去增強孩子的自信心。