孩子厭學(xué)不僅會(huì)導(dǎo)致他們的成績(jī)下降，還會(huì)影響他們的心理健康、影響孩子未來(lái)的發(fā)展。因此，糾正孩子厭學(xué)的心理是極其重要的。

孩子叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、與老師交流

光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

2、不要過(guò)多給孩子壓力

不要過(guò)度地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，更不要一味地去要求孩子一定要考一個(gè)好的成績(jī)，這樣做反而會(huì)增加孩子的壓力，不利于孩子心理的調(diào)整，要多去關(guān)心孩子的生活情況，多帶出去散散心，多做運(yùn)動(dòng)放松一下身心。

每個(gè)孩子都有青春期叛逆的可能，對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)首先要保證自己的理智，不要用自己的不良情緒引發(fā)孩子的不良情緒，可以對(duì)孩子坦誠(chéng)相見，積極主動(dòng)的了解孩子，幫助孩子解決難題，讓孩子順利度過(guò)這個(gè)時(shí)期，把厭學(xué)的情緒完全消除掉。

孩子青春期叛逆厭學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、尊重孩子，不要給孩子負(fù)面情緒

“孩子懶，脾氣差，學(xué)習(xí)不好，笨”這些詞語(yǔ)，不要當(dāng)著孩子的面這樣說(shuō)，更不要當(dāng)著外人的面這樣說(shuō)他。負(fù)面的標(biāo)簽，說(shuō)的多了，慢慢孩子就會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展了，到時(shí)候家長(zhǎng)也束手無(wú)策。青春時(shí)期的孩子心理非常敏感，很在意別人對(duì)他的評(píng)論。多去鼓勵(lì)，給孩子正確的引導(dǎo)。

2、幫助積極面對(duì)困難

大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)的討厭是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)到有難度，想回避困難。父母可以幫助孩子共同面對(duì)困難，給孩子在生活中經(jīng)歷一些困難的考驗(yàn)，讓他們體會(huì)戰(zhàn)勝困難的心理，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

孩子進(jìn)入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸藥桶似的，一點(diǎn)就爆炸。父母的說(shuō)教、嘮叨、打罵，會(huì)讓孩子覺(jué)得父母在控制自己，父母越干預(yù)，孩子越容易厭煩和沖動(dòng)，因此在處理孩子的叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、停止大喊大叫，停止嘮叨。

經(jīng)常用大喊大叫來(lái)約束叛逆期孩子的父母更有可能讓孩子表現(xiàn)出身體攻擊、言語(yǔ)攻擊的行為。父母的大喊大叫可能會(huì)激化和孩子之間的矛盾，讓孩子變得更加叛逆，嘮叨也是沒(méi)用的，嘮叨會(huì)讓孩子更累，孩子本來(lái)就心情煩躁，父母的嘮叨等于火上澆油，一些孩子甚至?xí)虼穗x家出走，因此家長(zhǎng)要注意處理問(wèn)題的方式。

2、學(xué)會(huì)尊重。

孩子之所以叛逆，是因?yàn)楹⒆釉絹?lái)越獨(dú)立，越來(lái)越有自我意識(shí)，想要擺脫家長(zhǎng)的控制。這時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子的選擇，在生活中的一些大大小小的事情上，讓孩子有主動(dòng)權(quán)，讓他們感受到被尊重，從而減少孩子的逆反行為。

家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如孩子的叛逆，叛逆輕則影響學(xué)習(xí)，重則危害孩子的身心發(fā)展，家長(zhǎng)一定要提高警惕，孩子青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

孩子青春期叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

一、平等

最舒服的親子關(guān)系，往往彼此之間是平等的，孩子和父母在同一個(gè)平臺(tái)上，而不是被父母居高臨下的約束。當(dāng)父母能把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人對(duì)待，不切斷與孩子的平等對(duì)話，很多問(wèn)題才能真正得到解決，親子關(guān)系才能更親密，良好的親子關(guān)系是解決孩子叛逆的前提。

二、有效溝通，不要嘮叨不停

家長(zhǎng)要調(diào)整自己的語(yǔ)氣，只有與孩子產(chǎn)生共鳴，溝通才能有效。但也要尊重孩子，聽取孩子的意見，不要總想讓孩子聽從自己，這樣會(huì)引起孩子反感，促使孩子越來(lái)越叛逆。家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)一定要有耐心，也要控制好自己的情緒，當(dāng)孩子發(fā)脾氣的時(shí)候，不要和孩子發(fā)生沖突，可以選擇冷處理，比如孩子情緒穩(wěn)定后再和孩子說(shuō)話。

處在青春期的孩子一般都在中學(xué)，而中學(xué)階段的學(xué)習(xí)又是非常重要的，作為家長(zhǎng)要盡量引導(dǎo)孩子把戀愛(ài)的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。

耐心傾聽。在傾聽孩子心聲時(shí)，父母要與孩子保持目光接觸，消除分心，傾聽時(shí)切記開口，讓孩子知道你在聽著，不要一味地批評(píng)孩子。孩子發(fā)脾氣也是感覺(jué)父母不能夠理解他，所以說(shuō)，父母只有傾聽孩子的聲音，孩子才會(huì)愿意向你敞開心扉。

讓孩子認(rèn)識(shí)到早戀的危害。早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，會(huì)把大部分的精力轉(zhuǎn)移到對(duì)方的身上，從而影響到學(xué)習(xí)的時(shí)間，家長(zhǎng)溝通的過(guò)程中，態(tài)度要平和，不能太激進(jìn)，讓孩子反感，這樣后續(xù)溝通會(huì)很難，其次要把早戀的危害講清楚，讓孩子想通這個(gè)問(wèn)題。

引導(dǎo)孩子以學(xué)業(yè)為重。引導(dǎo)孩子時(shí)時(shí)牢記，學(xué)生的主要職責(zé)就是學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候，早戀很容易分心，分散時(shí)間精力。當(dāng)沉浸在早戀的快樂(lè)時(shí)，成績(jī)不知不覺(jué)就會(huì)落后許多。不要高估了自己對(duì)感情的控制能力，只有全身心放在學(xué)習(xí)當(dāng)中去，自然而然，“意外”的感情就不會(huì)“乘虛而入”。

青春期的孩子有了自己的想法，但是因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想和行為都不夠成熟，反而特別固執(zhí)己見、有自己的想法，覺(jué)得可以獨(dú)立自主了，這時(shí)候如果被父母反對(duì)，他們的叛逆思想就會(huì)加強(qiáng)。

面對(duì)叛逆孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、多給孩子自主選擇空間

父母應(yīng)該多給孩子自主選擇空間，不包辦代替。在生活中孩子一旦遇到挫折，不要急著去幫助孩子解決，而是注意引導(dǎo)，給他們鍛煉機(jī)會(huì)。為了更好的培養(yǎng)孩子的自主能力，要讓孩子積極參與，多體驗(yàn)，多鍛煉。

2、尊重孩子的思想觀念

以相互平等的態(tài)度與孩子探討交流，了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。從各方面讓孩子感受到父母以及外界對(duì)其的認(rèn)可，并且再適時(shí)地以朋友伙伴的身份加以引導(dǎo)，避免孩子染上不良習(xí)慣。

孩子長(zhǎng)大了，覺(jué)得可以模仿大人，可以做出很多選擇。在此期間，孩子做出的決定不一定會(huì)能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，在這個(gè)時(shí)候，許多父母不要坐以待斃，引導(dǎo)和教育孩子沒(méi)錯(cuò)，但如果方式方法用錯(cuò)了，不僅達(dá)不到效果，還會(huì)適得其反，助長(zhǎng)孩子的反叛。

孩子有叛逆行為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

1、改變自己的思想觀念

家長(zhǎng)需要做的就是改變自己的思想觀念，嘗試換位思考，調(diào)整教育方法，不要怕孩子會(huì)動(dòng)搖自己的權(quán)威，如果是自己出現(xiàn)了錯(cuò)誤，誤解了孩子，就要真誠(chéng)的道歉，其實(shí)真誠(chéng)和謙遜可以解決親子關(guān)系中出現(xiàn)的絕大多數(shù)問(wèn)題。

2、學(xué)會(huì)表達(dá)

首先要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和態(tài)度，孩子不合群很大程度上是因?yàn)椴辉敢忾_口說(shuō)，家長(zhǎng)在家中就要訓(xùn)練孩子積極表達(dá)的意愿，將自己的感受大膽說(shuō)出來(lái)。這樣在與人交往的時(shí)候才能夠互相溝通。