孩子不上學(xué)，表面是為了游戲，更深層的原因是在反抗你。任何一個孩子，都知道上學(xué)是自己需要做的事情，明白沉溺于游戲是不對的。如果你僅僅希望孩子去上學(xué)，那是非常簡單的，綁著進(jìn)學(xué)校就可以了，但是孩子不學(xué)你根本沒辦法，而如果希望孩子的生活回到正軌，就需要花大量的時間去修復(fù)問題，至少是一年的過程。那么，孩子上高二不想上學(xué)怎么辦呢？

孩子上高二不想上學(xué)怎么辦：

一、在青春期的時候，孩子一般都是情緒波動比較大的，我們叫青春期的逆反，我們從小到大，這個情緒積壓的太多了，就像在我們的心中都有一個情緒垃圾桶一樣，這個情緒垃圾桶不斷的放，不斷的放，而任之不在調(diào)整的時候，這個情緒壓抑會越來越多，沒法達(dá)到一個平衡。

二、學(xué)會時間管理，充分利用時間，在整的時間，比如晚自習(xí)，完成當(dāng)天學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)和回顧；在零散的時間，做一些零散的事情，比如記單詞問問題等。

三、學(xué)會及時復(fù)習(xí)和反復(fù)復(fù)習(xí)相結(jié)合。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，遺忘速度先快后慢，所以要及時復(fù)習(xí)，才能留著老師上課的“精華”，反復(fù)復(fù)習(xí)，就是要抓住當(dāng)天、當(dāng)周、當(dāng)月的時間節(jié)點進(jìn)行復(fù)習(xí)，就能起到事半功倍的效果。給自己準(zhǔn)備個小本子，專門安排時間及時復(fù)習(xí)和回歸已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識點。

四、家長與孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心想法。家長應(yīng)該心平氣和的和孩子認(rèn)真交流一下，最好能了解到孩子的真實想法。比如連續(xù)幾次都沒有考好，是對自己失去信心，還是覺得在老師同學(xué)面前抬不起頭，或者是不想讀書了。作為孩子肯定有自己的想法，但不管是怎樣的想法，不去上課這是他的結(jié)果。那么，家長可以問孩子，如果不讀書，可以接受搬磚背沙的活嗎？讓孩子做個選擇，如果他能接受，那就讓他上工地干兩天試試。接受不了那就得去讀書。

與高一相比，高二的學(xué)習(xí)會更難，一些很多在高一成績優(yōu)異的孩子在高二成績會出現(xiàn)下降的情況，這會打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心，使他們出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。想要解決這個情況，家長在平常的生活中要對孩子多些鼓勵，要讓孩子對學(xué)習(xí)有信心。

孩子上高二了不想上學(xué)了怎么辦？

1、傾聽孩子的聲音。

首先，我們需要真正傾聽孩子的心聲。與孩子坐下來交流，詢問他們?yōu)槭裁床辉敢馍蠈W(xué)，仔細(xì)聆聽他們的想法和感受。可能有各種原因，如學(xué)習(xí)困難、社交問題、對學(xué)校環(huán)境的不適應(yīng)等。通過理解孩子的內(nèi)心需求，我們可以更好地解決問題。

2、與學(xué)校教師合作。

與孩子的老師建立積極的合作關(guān)系非常重要。我們可以與老師交流孩子的情況，分享他們在家中的感受和觀察。老師通常會有更全面的了解和經(jīng)驗，可以提供有針對性的建議和支持。通過與老師密切合作，我們可以共同找出解決問題的方法，讓孩子重新燃起對學(xué)校的興趣。

首先，不要急于責(zé)罵孩子  先和孩子好好溝通  找出孩子不想讀書的原因  對癥下藥才有效  孩子說出自己的想法后，  父母也應(yīng)該說出自己的想法  表示希望孩子讀書   孩子不想讀書的問題  父母應(yīng)該給予幫助和解決  消除他的困難  有壓力的話  幫助他解壓  這樣，重新樹立孩子讀書的希望。

高二孩子不想上學(xué)了家長要怎么辦？

1、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，大部分存在有厭學(xué)情況的孩子多半都有學(xué)習(xí)成績不良以及學(xué)習(xí)被動等現(xiàn)象，除此之外這部分孩子還對學(xué)習(xí)嚴(yán)重的缺乏興趣，專家指出，孩子之所以會出現(xiàn)這些現(xiàn)象不是因為他們資質(zhì)愚笨，而是因為學(xué)習(xí)方法不正確以及學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確所導(dǎo)致。由于沒有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)致他們感受不到學(xué)習(xí)帶給自己的成就感和快樂，反而覺得學(xué)習(xí)是一件苦差事。

2、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

父母應(yīng)有意識地給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果家里住房緊張，家長可以在室內(nèi)給孩子安排一個“學(xué)習(xí)角”，擺張書桌，安上燈，邊上哪怕用布擋一下，使孩子可以在那里安心學(xué)習(xí)，父母又能兼顧到孩子的生活安排。父母做出的這些，無形中會給孩子帶來一個示范效應(yīng)，原來父母是真心希望給自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的，這樣就解決孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)心動力。這是一個基礎(chǔ)，學(xué)業(yè)水平在這個基礎(chǔ)上可以得到穩(wěn)步提升。

高二孩子出現(xiàn)厭學(xué)，作為家長首先要反思，然后找到科學(xué)的方法去解決，幫助孩子重新回到正確的軌道上來。高中是整個學(xué)生時代最關(guān)鍵的時期，所以家長要保證孩子有一個良好的心態(tài)，學(xué)習(xí)不只是孩子一人的事情，也需要家長做好引導(dǎo)和幫助。

高二孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)？

1、家長從自身找問題

父母的教育方面對于孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響，像有的父母非常的嚴(yán)厲，對于孩子們的要求非常高，導(dǎo)致孩子們的壓力非常大，若是孩子處于厭學(xué)狀態(tài)時，家長們還不從自身改變的話，很難解決問題。有時候成為朋友的關(guān)系是最好的狀態(tài)，這樣才能更好的了解孩子們的內(nèi)心想法，找到原因所在積極解決。

2、避免過度地批評和指責(zé)

很多厭學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)跟不上，經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)怪以及同學(xué)的輕視。于是，他們索性“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常逃學(xué)。家長要避免過度地批評和指責(zé)，多對孩子的“閃光點”進(jìn)行鼓勵和表揚，同時幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子變得自信起來。這樣，孩子學(xué)習(xí)的興趣也容易被激發(fā)出來。

高二這一階段是很重要的一個階段。高二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)非常重，不僅各科的作業(yè)量大，考試也非常頻繁。盡管孩子學(xué)得非常辛苦，每天用于學(xué)習(xí)的時間非常多，甚至要熬夜學(xué)習(xí)，還是會經(jīng)常面對考試失利的結(jié)果，進(jìn)而出現(xiàn)叛逆厭學(xué)的情緒。那遇到這種情況，家長不妨可以這樣做：

孩子上高二了現(xiàn)在不想上學(xué)怎么辦？

1、嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心

家長要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無話不談的好朋友。家長可以和孩子找到共同的愛好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫，在與孩子共同追求熱愛的事物時，是最容易打開孩子心扉的時刻。家長可以利用這個機會，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿袇拰W(xué)心理，相信孩子也很樂意傾訴。

2、父母要做出改變

由于目前中國的教育體制，很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，其余的什么都不關(guān)注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，高中生父母要了解到這些情況，平時孩子在學(xué)校的壓力就很大，孩子回家后要給孩子多鼓勵，不要用成績?nèi)フ摂嗪⒆拥囊磺小?/p>

高二學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，首先要找到原因，然后再去對癥下藥，這才是最佳的解決辦法，否則只能是毫無頭緒，最后導(dǎo)致輟學(xué)或者是落榜的后果。所以，家長們要多關(guān)注高中階段的孩子，不論什么原因?qū)е碌膮拰W(xué)問題，都要引導(dǎo)孩子解決問題，讓孩子重整旗鼓努力學(xué)習(xí)。

高二女孩子不想上學(xué)怎么辦？

1、控制自身情緒。

大人們可以幫助孩子控制好情緒，讓孩子的情緒穩(wěn)定。孩子在面對環(huán)境變化、人際關(guān)系問題時能夠以積極的心態(tài)看待，以健康的身心去好好鉆研高中的每一門功課。

2、確立學(xué)習(xí)計劃。

父母們可以幫助高中生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，幫助孩子確立短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。通過這種行為，能夠讓孩子有規(guī)律、有動力地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不會茫然無措，浪費光陰。

高二的孩子不想上學(xué)，一般是因為學(xué)習(xí)壓力過大，高中的學(xué)習(xí)生活大家也都是經(jīng)歷過的，那種痛苦真的不是所有人都能承受的，所以，家長在學(xué)習(xí)上可能沒有辦法改變太多，但可以在生活中，多給孩子關(guān)懷和照顧，讓孩子在學(xué)習(xí)之余有一個好的生活，真的學(xué)習(xí)太累的時候，還有家庭這一個溫暖的港灣可以放松。

孩子高二不想上學(xué)了怎么辦？

1、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。作為學(xué)生來講，生活中的絕大部分時間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。

2、對孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過程本身，而不是為成績所累。作為應(yīng)對，我們應(yīng)該與孩子一同探討學(xué)習(xí)的本質(zhì)，降低他們對成績的關(guān)注，重新認(rèn)識到學(xué)習(xí)過程的重要性，強化他們對學(xué)習(xí)過程的興趣。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，可以讓他們在學(xué)習(xí)時變得輕松，從而也更能享受學(xué)習(xí)的樂趣。

3、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。良好的家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對于孩子未來發(fā)展的作用至關(guān)重要。每個孩子出生時都是一張白紙，孩子成長過程中所遇到的問題往往都是父母問題的反映。因此，改變孩子的同時，父母也應(yīng)認(rèn)識到自身的問題并積極的加以調(diào)整。

4、讓孩子適度參與勞動，勞力勝于說教。學(xué)習(xí)是孩子成長中的一種體驗，也是艱苦的腦力勞動，需要耐心決心恒心，切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚。家長可以讓孩子參與一些社會勞動，體驗職業(yè)的辛苦，有些孩子在參加一些繁重而單調(diào)的體力勞動之后什么話也不說，轉(zhuǎn)身又去學(xué)校了。