初中孩子叛逆期怎么教育？

1、家長要尊重孩子，不要把孩子所不喜歡的東西強(qiáng)加到孩子頭上，而要滿足孩子的獨(dú)立愿望，家長要多跟孩子交流，了解孩子的想法和需求。

2、不能用打罵的方法來教育孩子。如果家長平時(shí)跟孩子。交流不多，看到孩子不聽話了，就著急上火，抬手就打，張口就罵，孩子就會(huì)把打罵認(rèn)定為一種交流方式，并且用到與其他人比如學(xué)校同學(xué)的交往中。

3、嘗試主動(dòng)與孩子溝通。處于叛逆期的孩子慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己單獨(dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

4、家長要減少對(duì)孩子的比較。家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長的抗拒心理。學(xué)習(xí)上要讓孩子知道，初中三年極為珍貴，一旦失去無法挽回，無法彌補(bǔ)，所以家長讓孩子順利度過青春叛逆期，讓孩子能夠把學(xué)習(xí)早早放在心上，努力學(xué)習(xí)考上高中。

5、舒緩孩子的壓力，一般情況下，家長和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不會(huì)和孩子交流，不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子的壓力不比家長小，精神壓力過大沒有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑挘焕诤⒆拥某砷L。所以家長要適時(shí)的舒緩孩子的壓力。

孩子叛逆是大部分家長都會(huì)經(jīng)歷的，只不過有的輕有的嚴(yán)重罷了，孩子輕則影響學(xué)習(xí)，重則危害身心發(fā)展，家長要慎重對(duì)待。

初中孩子叛逆期家長要怎么教育？

一、找原因

面對(duì)孩子的叛逆，父母要先找出原因，是自己的問題，還是孩子的問題，不管是誰的問題，這個(gè)時(shí)候一定要保持冷靜，以溫和的態(tài)度來對(duì)待孩子，不要責(zé)罵孩子，不要大吵大叫，叛逆期的孩子有很強(qiáng)的逆反心理，一旦方式過激，會(huì)讓孩子變得更加叛逆，問題更加難以解決。

二、關(guān)心孩子的日常生活

可以多帶孩子出去玩，與小學(xué)相比，初中孩子的學(xué)習(xí)壓力增加不少，初中的作業(yè)多，休息時(shí)間少，孩子的心情很煩躁又得不到緩解，家長可以適當(dāng)?shù)膸Ш⒆映鋈ネ嬉幌?，轉(zhuǎn)換一下心情，這也有助于緩解孩子的叛逆情緒。

初中孩子叛逆期家長該怎么教育？

1、有一個(gè)有效的交流

父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談?wù)劊驗(yàn)椴坏貌徽f父母和孩子之間多多少少都會(huì)有些代溝，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，這樣很容易出狀況。所以坐下來耐心的交談，讓彼此都清楚彼此的想法，這樣也就會(huì)更理解對(duì)方的做法，避免一些不必要的沖突。

2、注意言行和舉止

孩子們的模仿能力往往是很強(qiáng)的。如果父母經(jīng)常和他們的親人頂嘴，和老人發(fā)生矛盾，那么管教孩子的所費(fèi)的力氣是可以想象的。所以，父母要經(jīng)常以身作則，在工作日平靜地做事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)自己遇到長輩時(shí)，尊重他們的言行。禮貌待人。時(shí)間長了，孩子們自然也會(huì)服從命令，而不會(huì)再出現(xiàn)頂嘴的畫面。

3、走入孩子的內(nèi)心世界

叛逆是青春期孩子的一大特點(diǎn)，這個(gè)時(shí)期孩子無論從身體還是心理上都出現(xiàn)了巨大的變化，他們的自主意識(shí)增強(qiáng)，尋求獨(dú)立的心理需求比較強(qiáng)烈，在很多事情上不喜歡家長強(qiáng)制他，他們對(duì)理解支持和情感需求也非常強(qiáng)烈，所以做大人的適當(dāng)勸解，解釋，不可采取硬的措施。

初中的孩子怎么教育叛逆期？

1、關(guān)心孩子日常生活

可適當(dāng)多帶孩子出去玩玩，這個(gè)階段孩子學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比，增大很多，小學(xué)就三四門課，一到初中增加了一倍的課程，作業(yè)又多，在這個(gè)階段孩子處在過渡調(diào)整期，特別是剛升入初中的孩子，有相當(dāng)一部分孩子存在壓力適應(yīng)問題，小學(xué)學(xué)習(xí)挺好，到了初中一下子成績下降起伏比較大。

2、多用欣賞的眼光看孩子

對(duì)于初中叛逆期的孩子，家長不能再過多地批評(píng)指責(zé)了，應(yīng)該多用欣賞的眼光對(duì)待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自然也沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的。

初中男孩子進(jìn)入叛逆期，開始有了自己的思維和想法，轉(zhuǎn)變成大人了，不在需要依附父母了，想要獨(dú)立和自由。許多父母對(duì)于孩子進(jìn)入叛逆期，沒有對(duì)自己教育孩子的方式有所改變，依然用以前和方式管教孩子，這時(shí)孩子對(duì)父母就產(chǎn)生了抵觸的情緒，父母覺得孩子越來越難管了。其實(shí)找到合適的方法，管教孩子并不難。

初中叛逆期的男孩子怎么教育？

1、多傾聽孩子的心聲，了解孩子的想法并幫助孩子，在與孩子互動(dòng)中取得信任，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，這時(shí)孩子有事就愿意跟父母商量了。

2、 父母在孩子面前不要哆嗦，多給孩子自由，不要嚴(yán)格要求孩子，父母要學(xué)會(huì)放手，要相信孩子自己能夠處理自己的事情。對(duì)孩子要多表揚(yáng)和鼓勵(lì)，多欣賞和正面的評(píng)價(jià)孩子。

3、允許犯錯(cuò) 、正確引導(dǎo)。初中孩子信息獲取的渠道也不再單一，開始有了獨(dú)立思考的能力，有自己的主見，但也常常自以為是，有時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這時(shí)候，父母不能一味的反對(duì)和糾錯(cuò)，要通過正確的引導(dǎo)，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤和認(rèn)識(shí)上的不足，自覺的矯正自己的行為。

4、尋求意見。管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

對(duì)于不同逆反期的孩子，父母需區(qū)別對(duì)待。對(duì)較小的孩子，可通過轉(zhuǎn)移注意力，給出選擇等方式引導(dǎo)；對(duì)于較大一些的孩子，可通過講道理、正面引導(dǎo)和肯定的方式引導(dǎo)。

初中的孩子叛逆期怎么教育？

1、多和孩子溝通交流

家長在平時(shí)應(yīng)多和孩子進(jìn)行溝通交流，與孩子溝通時(shí)應(yīng)保持冷靜，避免態(tài)度過于強(qiáng)硬，避免以硬制硬，也不能夠強(qiáng)制執(zhí)行來解決問題，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)孩子，逐漸改善孩子的叛逆心理。

2、家長能夠換位思考

學(xué)會(huì)理解孩子的心理和處境，每一位家長，都是從叛逆期走過來的，相信大家也會(huì)有很多經(jīng)驗(yàn)想要和自己的孩子分享，希望家長能夠在這個(gè)時(shí)期多理解孩子，一起幫助他們走出叛逆期。

孩子上初中叛逆期我該怎么教育？

1、理解孩子的叛逆行為

我們家長首先要明白孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子并不是我們的附屬品，而且孩子叛逆期是一個(gè)成長的過程，所以我們要允許孩子有表達(dá)自己的權(quán)利，尊重孩子成長的每一個(gè)階段。

2、跟孩子進(jìn)行溝通

通過真誠的交流，讓孩子表達(dá)自己真實(shí)的想法。在了解過孩子的想法之后，家長就要根據(jù)孩子的想法進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，如果孩子的想法的確有道理，那家長就要采納或者是改進(jìn)。

3、不要以暴制暴