14歲的孩子大多還在上初中，初中的孩子是很叛逆的，因此家長在解決孩子不肯讀書問題的過程中，一定要注意方式，方式不對，不僅解決不了問題，還會引起孩子的逆反心理，增加孩子對學(xué)習(xí)的抵觸情緒。俗話說，興趣是最好的老師，家長可以培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣，孩子喜歡學(xué)習(xí)了，自然就會愿意去學(xué)校讀書了。

14歲孩子死活不肯讀書怎么解決？

一、不要一味責(zé)備，不要站在孩子對立面。

要理解孩子的情緒，而不是一味責(zé)備孩子不讀書。與孩子保持溝通和交流，不要讓孩子感受到你在逼迫著他去讀書。

二、與孩子溝通。

孩子不想讀書，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

孩子14歲不讀書可就太可惜了，放著大好的前程不要，去選擇一條不太容易走的路。作為家長，明白讀書的重要性，也明白提早進(jìn)入社會的艱辛，所以，希望家長為孩子考慮一下，心疼一下孩子，把即將走偏的孩子拉回來，通過好好勸導(dǎo)和正確的引導(dǎo)，讓孩子繼續(xù)讀下去。

14歲孩子不讀書怎么辦？

1、家長要客觀、合理地估計孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)

不要把自己對知識的未完成的渴求加在孩子身上，對孩子期望過高，讓孩子替你彌補(bǔ)失去的東西。使孩子在超負(fù)荷操作中，對學(xué)習(xí)和掌握知識產(chǎn)生厭煩。我們應(yīng)該做出正確的估計，既不能盲目樂觀，也不能低估。

2、找到根原，疏通心理

要找到孩子不想讀書的原因，和孩子好好談?wù)勑模柰ㄐ睦韱栴}，一切迎刃而解！找到原因從根子入手解決問題，只要孩子有一點變化就鼓勵表揚(yáng)打起，讓孩子充滿自信！

14歲的孩子剛好踏入青春期，免不了會比較逆反，也有自己的想法，想著不一定只有讀書這一條路可以走，自己能做的事情有很多，長期以來，就不愛讀書了。青春期孩子不愛讀書，真的是需要具體問題具體分析的，雖然看到的是孩子拒絕讀書，但原因不同，怎么處理也不一樣。那么作為家長需要引導(dǎo)不愛讀書的孩子慢慢地對讀書感興趣。

14歲孩子不愛讀書怎么辦？

一、平等的溝通交流

其實孩子向父母吐露心聲，往往是希望能夠獲得安慰和鼓勵，從而推動他們重拾信心。如果爸爸媽媽沒有聽懂他的言外之意，就一通數(shù)落或者打罵，反而令孩子不知所措，從此怕被責(zé)罰而不敢說心里話。當(dāng)孩子向爸媽吐露心聲的時候，爸爸媽媽不妨放下架子，表示理解，跟孩子產(chǎn)生共鳴。

二、找到原因

跟孩子一起找出原因，協(xié)商解決辦法。當(dāng)你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權(quán)交給他，引導(dǎo)他說出自己的想法，再來對癥下藥。比如不想讀書的原因有很多，有的是因為學(xué)習(xí)壓力大，有的是因為人際關(guān)系不好，有的是因為老師喜歡體罰學(xué)生……只有找準(zhǔn)了源頭，爸媽才能“對癥下藥”，跟孩子協(xié)商解決辦法。

每個家長都很緊張孩子的學(xué)習(xí)情況，從而造成了孩子學(xué)業(yè)壓力大的問題，有些孩子就會出現(xiàn)了不想讀書的情況了。在這個時候，家長們都一定是很頭痛的了。因此，家長在教育孩子的時候，不要只追求成績，還要多了解孩子其他方面的想法，同時還要注意做事的方式方法。

14歲孩子不想讀書怎么辦？

一、與孩子溝通

孩子不想讀書，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想讀書呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會進(jìn)行責(zé)怪的。也許這樣孩子就會把自己的問題全部告知。

二、分析孩子缺乏讀書興趣的原因

沒有任何一個學(xué)生是不想上學(xué)的，可能有什么原因阻礙了他們上學(xué)興趣的產(chǎn)生。這時，父母需要耐心聽孩子把不想上學(xué)的因素說出來，引導(dǎo)孩子認(rèn)識到不想上學(xué)的理由不是不愛學(xué)習(xí)，而是有其他外來因素。和孩子一起探討排除外來因素的辦法，讓孩子能夠安心上學(xué)讀書。

14歲，很多孩子都會出現(xiàn)叛逆行為的年齡段，他們有的會跟家長作對，有的會跟老師頂嘴，還有的會與同學(xué)打架。不管孩子的叛逆程度如何，家長要做的就是跟孩子好好溝通，找到他們叛逆背后的需求，這樣才能從根本上解決問題。

14歲孩子叛逆的種種表現(xiàn)：

1、對思想教育、遵章守紀(jì)要求的消極抵抗或否定。

有逆反心理的青春期學(xué)生，對于思想政治教育十分冷淡，認(rèn)為思想政治教育大而空、形式化，不符合青春期學(xué)生的現(xiàn)實生活。因此，對思想政治教育采取應(yīng)付，抵制、消極對抗的態(tài)度。對學(xué)校、教師的教育和學(xué)校制度，表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考和無端否定。

2、對正面宣傳作反面思考。

有相當(dāng)數(shù)量的青春期學(xué)生對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師的宣傳，表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考。他們往往以社會上某些個別的不公正的事實來以偏概全地全盤否定正面宣傳，對榜樣及先進(jìn)人物的無端否定。對于身邊的榜樣，則冠以“拍馬屁”給予排斥和嘲笑。

從孩子成長來看，14歲孩子正處叛逆期，有這樣的情況很正常，家長要多與孩子交流。無論如何，我們都要記住一點，和孩子相處的最好的辦法，就是像你尊重自己一樣尊重他。您盡量不要和他對著干，盡量順著他，多理解理解他，現(xiàn)在的孩子壓力都不小。

14歲孩子整天關(guān)在房間里怎么辦？

1、限制電子產(chǎn)品使用：設(shè)定合理的屏幕時間限制，鼓勵孩子進(jìn)行戶外活動，減少他們對電子產(chǎn)品的依賴。

2、家長應(yīng)該為孩子樹立良好的榜樣，關(guān)注他們的需求和感受，給予關(guān)愛和支持。

3、鼓勵孩子在家里練習(xí)社交技能，如自我介紹、與人交流等。同時，給予他們肯定和支持，幫助他們建立自信。

4、培養(yǎng)興趣，了解孩子的興趣愛好，并鼓勵他們參加相關(guān)活動。這可以幫助他們結(jié)識志同道合的朋友。

孩子不可能無緣無故的喜歡上游戲，這背后一定有原因，有的孩子是為了尋求被肯定的感覺，有的孩子是為了發(fā)泄壓力，還有的是因為缺乏家長的陪伴，家長要根據(jù)自己孩子的實際情況制定對應(yīng)的解決措施。

14歲小孩整天玩游戲怎么辦？

1、拜師。

拜孩子為師父，孩子也有他的長處，如游戲比家長玩得好，跟孩子學(xué)習(xí)，目的是讓孩子有成就感，被認(rèn)可，被尊重。就算懂也要假裝不懂，經(jīng)常請教他一些問題，交流游戲的打法，說一說自己的感受，緩解緊張的親子關(guān)系，只有搞好親子關(guān)系，才有得談未來。

2、共同制定玩游戲的規(guī)則。

平等協(xié)商，以孩子的意愿為基礎(chǔ)。多以提問的方式引領(lǐng)孩子思考，多讓孩子拿出答案。例如，問孩子，你認(rèn)為玩游戲的頻率是怎么樣的？一周幾次？一次多久？如果時間到了還沒玩完一局，你想怎么做？等等。