孩子叛逆期叛逆，歸根結底，是缺乏溝通的問題。 如果你的孩子處在叛逆期，不要放任他，也不要暴力看管他，而是用良好的態度，去和孩子溝通，了解孩子內心真實的想法，也讓孩子了解自己的擔心，只有做到雙向溝通，才能開展更好的教育。

孩子上初一了比較叛逆期該怎么辦？

1、換位思考

相信每一位家長也曾經有過叛逆期，也許你沒有自己的孩子表現得那么明顯，所以面對孩子的某些行為會感到莫名其妙，這時候你不妨站在孩子的角度去換位思考一下，想想孩子為什么要這樣做？他這樣做到底是想達到一個什么樣的目的？只有耐心的坐下來與孩子溝通，以理服人，才能找出問題的根本而對癥去下藥。

2、不要和叛逆期孩子較勁

父母要接納孩子的情緒，允許孩子宣泄自己的情緒，以此來釋放他們內心的負擔，消除他們的抵觸情緒。以退為進，以迂為直，以患為利。父母要調適自己的心態。多一分體貼，少一些指責，多一分呵護，少一些冷漠，多一些理解，少一些專治。

叛逆期的孩子喜歡跟家長作對，家長管的越多，他們叛逆的越是厲害。想要幫助初一孩子順利的渡過叛逆期，家長要盡量順著孩子的意愿進行。只有這樣，孩子才會愿意聽從你的建議。

初一的孩子叛逆期不聽勸怎么辦？

1、接納孩子的叛逆情緒。

叛逆期不聽話、抬杠，搞事情很正常，不分男女生，每個孩子都會經歷。因此我們要學會求同存異，看見孩子與我們的不同，比如思想、行為做事等，雖然某些觀念想法并不成熟，但這就是成長的展現，更需要我們去接納去理解，做好求同存異，心里就會舒服很多。

2、保護孩子的自尊心。

很多看起來微不足道的小事都有可能挫傷孩子的自尊心，尤其在叛逆期，家長要提高敏感度，放下架子改變說話態度，減少命令的語氣，尊重孩子的隱私，盡可能滿足他們的合理愿望。去看見孩子的成長與努力，既要肯定孩子的自我價值，也要讓他看到自己的價值。

孩子進入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸藥桶似的，一點就爆炸。父母的說教、嘮叨、打罵，會讓孩子覺得父母在控制自己，父母越干預，孩子越容易厭煩和沖動，因此在處理孩子的叛逆期時，家長一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家長應該怎么辦？

1、停止大喊大叫，停止嘮叨。

經常用大喊大叫來約束叛逆期孩子的父母更有可能讓孩子表現出身體攻擊、言語攻擊的行為。父母的大喊大叫可能會激化和孩子之間的矛盾，讓孩子變得更加叛逆，嘮叨也是沒用的，嘮叨會讓孩子更累，孩子本來就心情煩躁，父母的嘮叨等于火上澆油，一些孩子甚至會因此離家出走，因此家長要注意處理問題的方式。

2、學會尊重。

孩子之所以叛逆，是因為孩子越來越獨立，越來越有自我意識，想要擺脫家長的控制。這時，家長要學會尊重孩子的選擇，在生活中的一些大大小小的事情上，讓孩子有主動權，讓他們感受到被尊重，從而減少孩子的逆反行為。

初一的孩子正處于成長階段，身心都有待提高，另一方面初一孩子的自控能力很差，會受環境影響改變性格，所以很多初一的孩子都會有叛逆期，面對孩子的叛逆，家長要學會冷靜處理。

對于初一叛逆期的孩子怎么辦？

一、傾聽孩子的觀點，不和他硬碰硬

很多時候我們說一句孩子頂一句。那么這個時候你不要過于惱火，平心靜氣地聽孩子把話說完，然后再正確的引導他。不要用強迫或者責怪的語氣，而應該用征詢的語氣，例如:你看這樣處理好不好？你能說說你這樣說（做）的理由嗎？這樣的方式孩子會更愿意接受。

二、注意處理問題的方式

如果父母一味地壓制孩子的一切活動，孩子很容易產生叛逆心理，從而產生叛逆心理，不管父母說的對不對，孩子只會一味地反抗，這對親子關系是非常不利的，面對孩子的叛逆，家長要以疏導為主。

初一的孩子正處于青春期，叛逆是很正常的一種成長現象，這個時候的他們是控制不好自己情緒的，和家長對著干幾乎成為了一種本能，他們總會覺得自己爸爸媽媽這不對那不對，這不懂那也不懂，所以極其叛逆，面對孩子的叛逆，家長要多理解，多尊重。

初一孩子的叛逆期應該怎么辦？

一、保持冷靜

面對孩子的叛逆家長要保持冷靜，要意識到這個階段是孩子正常的成長標志，只要叛逆不是太嚴重，家長可以通過對孩子的心理疏導，順利幫助孩子順利度過叛逆期，孩子叛逆是父母對孩子的定義，孩子有自己的觀點，是獨立的個體，他們的世界觀也在建設中，所以父母給孩子更多的應該是引導而不是打罵。

二、用欣賞的眼光來看待孩子

對于初一叛逆期的孩子，家長不能再過多的批評，而應該以欣賞的態度對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自己沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的，家長的肯定和支持是緩解孩子叛逆情緒的重要方式。

每個孩子在成長過程中都會經歷叛逆期，這個是十分正常的事情，作為家長一定不要和孩子發生沖突，有時家長會苦惱教育方法，反而與孩子之間的距離越來越遠，其實只要找到合適的教育方法，那么教育起孩子來，就不難。

孩子初一叛逆期怎么辦

1、和孩子平等相處

據說叛逆，年幼的孩子只是經歷了一個變化的過程，孩子這時候有敏感思想，對他人特別是異性，表現出相同的年齡不該有的行為舉動，來吸引他人的注意，就父母和老師而言，平等像朋友一樣耐心地與孩子和平相處，一切都會自然而然地回歸正常的生活。

2、不要打罵

對于初中生來說，主要是循序漸進的引導。不要過多的責罵、批評，只會讓孩子更加叛逆。家長可以選擇帶孩子到戶外放松一下玩得開心。試著在游戲中與孩子交談，讓孩子認為你理解他，你不是要教育他，你是他的朋友。這樣，孩子才不會胡想八想。

孩子叛逆是很多家長在教育孩子時遇到的難題，有些孩子叛逆，更多的時候，可能僅僅是他們個性的自由表達不被理解和尊重而已。天底下大概沒幾個家長是不愛自家孩子的，但是說到理解和尊重自家孩子，情況可能就不太一樣了。所以，對于孩子的思想、言行，家長一定要多一些理解和尊重，不要隨便貼上“叛逆”的標簽。作為家長，應該抓主要矛盾，少一點說教，多一些以身作則，少一些啰嗦，多一些有效溝通。控制好自己的情緒。少一些各做各的分離，多一些共同的活動，運動，旅游啥的。

初一孩子叛逆期應該怎么辦?

第一、多了解孩子，多與孩子溝通，發現問題，及時解決。多聽聽孩子的想法，多一份了解少一分誤會。注意保持冷靜。讓孩子也冷靜下來。相互有效的溝通，走進孩子的內心相互相處，正確地誘導孩子，給孩子樹立正確的觀念。

第二、理解孩子的感受，學會換位思考。我不再把自己放在孩子的對立面，而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。

第三、引導孩子從小養成良好的學習與生活習慣，讓孩子真正明白---學習的主體還是孩子自己!學習終究還是自己的事，若想有所收獲，終究還得付出；時間花在哪，收獲也在哪，你付出的程度將決定你收獲的高度。

第四、不處處約束，給孩子一定的自主權。孩子就是孩子，不能用你的標準來處處約束他，對他的行為最好“有所管有所不管”。既然孩子處于逆反期，有些事我就不再做硬性規定，而是有條件地讓果果享受民主權利。