我孩子才初二就厭學怎么辦？

1、給予孩子應有的鼓勵

孩子在學校里其實學習壓力是很大的。孩子的學習是需要家長和老師的鼓勵的。有的孩子學習成績不好，自己壓力就已經很大了，如果得不到老師和家長的肯定和表揚，常常就會造成破罐子破摔，從而造成厭學。

2、提高孩子的學習興趣

對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。很多孩子厭學是因為興趣不高，興趣不高常常與學習習慣不好相聯系，所以家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學習習慣，讓孩子走上良性發展的軌道才好。

3、親子關系很重要

初中是孩子青春期中最關鍵的一個時期，也是叛逆最為明顯的一個階段，千萬不能用打罵等暴力手段。了解孩子為什么厭學，溫柔地對待，講道理，要耐心開導孩子，幫助孩子解開心里的疙瘩，讓孩子心情舒暢。

初二孩子不聽話叛逆厭學怎么辦？

1、 孩子有厭學情緒，肯定是學習讓他感到痛苦，家長不妨多關心孩子，問一下孩子是否是因為感覺到壓力過大而致。

2、 降低對孩子的期望，如果是因為學習壓力過大，這大多有一半來自家長，有一半來自孩子自己，因為達不到期望值，自尊心受挫，也會讓孩子產生厭學心理。

3、 無論孩子成績好壞，父母都應該給予鼓勵，而不是打擊和批評，并告訴孩子：“雖然學習對學生來說很重要，但學習不是生活的全部。”

4、 鼓勵孩子多融入社會，多接觸他人，參加一些社會實踐活動，培養課外的興趣，讓孩子提高對自己的評價，產生自信心。 提升孩子對學習的興趣，可以在孩子的閑余時間，幫孩子請一個有趣的家教教師輔導孩子的成績，當孩子嘗到了學習的樂趣，自然而然就會全身心投入到學習當中。

厭學是學生對學習的消極情緒表現，從心理學的角度來看，厭學是指學生對學習活動的消極對待的行為反應模式。主要表現在學生對學習理解的偏差、對學習的消極情緒對待、遠離學習的行為。厭學已成為阻礙學生身心健康發展的重要問題。

厭學和逃學的關系是相互的，厭學是逃學的主要原因之一，逃學是厭學的極端表現。

人們常常將逃學與厭學聯系在一起。厭學可以表現為多種形式，例如：孩子變得不愛上學，不想見老師，甚至在上學前，孩子就大喊“胃痛”、“頭痛”等；有的孩子不愿意做功課，看書就困。即使在沒有外界干擾的情況下，注意力也經常會受到影響；有的孩子雖然也在讀書，但“不會讀書”；不愿主動向成年人說明學習情況，對父母的詢問往往保持沉默，或表現出易怒，或轉移話題；課上經常睡覺，下課后卻很活躍，表現為“睡夠了”。逃學作為一種極端的厭學行為，主要表現為不去上學。然而，相關調查發現，46%的中國學生缺乏學習興趣，33%的學生表現出明顯的不喜歡學習，只有21%的學生真正對學習持積極態度。

初二孩子就是厭學怎么辦？

第一，幫助孩子找到學習的動力，讓孩子在學習中感受到愛、關注和需要。作為學生，生活中的大部分時間都是在學習，如果能夠在學習中滿足這些需求，自然不會對學習產生厭學。

第二，從行為主義的角度來看，如果在學習中，孩子能繼續受到鼓勵或其他形式的積極強化，他會認為學習是一件很好的事情，厭學是不可能的。

從孩子成長發展來看，初二年齡正是青春叛逆期，再加上學習壓力越來越大，這時候孩子很容易出現厭學的情況，這就需要家長多一些耐心，多鼓勵和引導孩子。要心平氣和地跟孩子溝通交流，不要打罵孩子，問問孩子厭學的原因，傾聽孩子的真實感受加以正確引導，平時還要多鼓勵孩子，樹立他的自信心和樂觀心態。

初二的孩子極度厭學怎么辦

1、理解并接納孩子，尊重孩子，多正面引導，千記不要罵，避免造成孩子的逆反心理，更加厭惡學習。

2、找出孩子厭學問題的具體原因，比如小升初對環境不太適應，小學同學沒有在同一個班，學習的任務量難度加大，新老師新同學適應慢，學校伙食不太好，遭受同學的欺凌，老師的誤解等等，耐心，平等

3、了解孩子感興趣的事，借此成為孩子的朋友，再帶孩子去觀看一些通過學習改變命運的影片，激起孩子的學習興趣，在孩子認真學習時，給他一些獎勵、贊揚

4、趁周末或者節假日，可以帶孩子去家長工作的地方體驗生活，去外面多看看沒有知識的人是怎樣生活的，讓他親身實踐，其次告訴他不上學你會得到什么，最后給他一段時間自己想想。

作為父母來說，孩子的厭學，與家庭的教育和父母的引導有一定的關系，如何解決孩子厭學問題，光靠學校老師還不行，必須要依靠家庭的教育。對于初二的孩子來說，提高學習成績是最重要的，但是孩子在這個階段也容易出現厭學情緒，家長就要找到合適的方法去引導和教育孩子了。

初二孩子厭學怎么辦最有效的方法？

1、了解孩子情況

了解孩子真正的想法和情況非常重要。家長們可以與孩子交流，了解他們學習上遇到的問題。然后，再根據孩子的具體情況，制定出適合他們的學習計劃。此外，家長們還應該了解孩子的興趣愛好，以此為突破口。

2、多和孩子溝通

初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

孩子讀初二，正是處于一個關鍵的階段。因為孩子正處于青春叛逆期，所以教育和引導孩子就不能用粗暴的方法手段。家長可以試一試下面的方法，輕松搞定孩子叛逆厭學的問題。

孩子初二非常叛逆厭學怎么辦

1、找出孩子厭學的原因

孩子厭學，除了學習上的原因，也有家庭、同學、老師等方面的原因。比如有些孩子長期受父母觀念影響，不喜歡學習；有些孩子，進入初中后與同學關系緊張，所以不想去學校，討厭上學；有些孩子，因為初中教師不像小學教師那樣照顧他（她），便對老師產生厭恨心理，以至于不想上學。

找出了孩子厭學的原因，好比是醫生找到了病人的癥狀，剩下的就是對癥下藥了。不過要強調的是，改變孩子厭學的狀況，不能太急，用藥不要過猛，要緩緩為之，慢慢來，防止孩子出現“不適”癥狀，引起反作用。

2、不要打罵諷刺挖苦孩子

初二是初中階段的重要時期，是承上啟下的關鍵時期，如果在初二沒有打好基礎，今后初中考高中是很大的困難，有可能與普通高中無緣。所以很多孩子失去了學習的動力，就如同一輛汽車尚未到達終點站就熄火一樣，沒有學習的動力其后果必然是成績迅速下滑，這就是導致很多初二學生出現兩極分化在初二的分水嶺上掉隊的主要原因。那這個情況家長該怎么教育呢？

孩子上初二厭學怎么辦？

1、了解孩子厭學的具體原因

孩子厭學后，首先不能再加壓布置學習任務，要找到厭學的癥結，是所學知識太難，還是所學知識太多，學習任務壓的太多，還是有外界其他利誘吸引。搞清楚厭學的原因后，因勢利導，轉移注意力，參加一些社會實踐活動，放松放松心情，提高學習重要性認識，循循善誘再引導進入學習狀態。

2、父母調節情緒

家長不能因為孩子不上學就勃然大怒，或者一上來就打孩子。首先，家長要調節好自己的情緒。只有他們心平氣和，才能坐下來和孩子溝通，解決問題。僅僅是吵架或者打罵解決不了任何問題，相反只會讓問題更加嚴重，甚至最終發展到無法控制的局面。