對于現在的環境來說，有許多人都是“低頭族”，沉迷手機的世界里無法自拔。這其中包括未成年的孩子們，小到學齡前兒童，大到上高中的學生，在本該發奮學習的階段，卻有很多孩子被手機深深的吸引，家長也是頭疼的厲害，不知道該怎么辦！那么，14歲小孩玩手機嚴重上癮怎么辦呢？

14歲小孩玩手機嚴重上癮怎么辦？

第1、學會了解孩子

現在的孩子的聰明程度決不亞于父母，他們熟知沉迷手機游戲的危害對他們的影響程度，因此不需要每天啰嗦說教，只需要傾聽，傾聽孩子的需求，缺失和想法。

第2、給予孩子關懷

在孩子玩手機的時候，父母不要在孩子面前嘮嘮叨叨，畢竟說的再多，孩子聽不進耳，等于白說，父母可以多和孩子溝通，學校或者學習上遇到的困難。父母可以給孩子報名興趣班，讓孩子從虛擬世界抽出來，等現在現實生活中找到樂趣，孩子對手機的上癮，自然會有所減少。

14歲小孩應該是在上初三，正是需要努力學習，拼搏奮斗的階段，他的時間應該被學習占去了大部分，而且現在初中大部分都是寄宿學校，學校一般也會禁止孩子帶手機上學，所以孩子接觸手機的機會應該不會太多，那么，孩子是什么時候玩手機上癮的，又是什么因素導致孩子玩手機上癮的，這需要家長去深刻了解，了解之后才能具體問題具體分析。

14歲小孩玩手機上癮怎么辦？

1、溝通交流

讓孩子遠離手機，跟孩子良好的溝通是關鍵。家長不要看到孩子玩手機的時候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會讓事情變得更糟糕，而是要對孩子耐心地勸解和循序漸進的引導。

2、代替方法

我們肯定不能依靠孩子的意志力來克服上癮的行為，畢竟很多大人都做不到。尋找替代行為和習慣的時候，就可以從線索和獎勵出發。比如玩手機，如果是在焦慮、孤獨、四下無人、無聊的時候玩手機，這些就是玩手機的線索；而玩手機可以緩解焦感、無聊等，這是玩手機的獎勵。知道了這些線索和獎勵之后，家長應該關注孩子的動態，引導孩子發展不同的興趣愛好，也提供游戲的選擇和機會，讓網絡不再成為孩子們唯一的娛樂方式。

不少父母說孩子放學回家不寫作業，不看書，抱著手機玩個不停，也想過不少辦法：比如給各種電子產品設置密碼，或者直接掐斷網線，這些都行不通時，有的家長甚至上演搶奪手機的戲碼，用盡各種辦法，還是阻止不了孩子玩手機，小孩玩手機上癮怎么辦14歲？

14歲小孩玩手機上癮怎么辦？

第一，要明確孩子使用手機到了什么程度。當下手機在生活、學習和娛樂休閑中應用越來越多，合理使用手機是很正當的事情。

第二，青少年使用手機形成依賴，甚至明顯影響了正常學習和休息，這是值得學校家庭和學校共同關注的事情。過多依賴手機的一個重要原因是父母忙于工作而對少年兒童缺少陪伴，缺少精神撫養而使青少年無法滿足心理需求所致。同時也反映出孩子在現實層面上社會交往受挫。

第三，鼓勵和帶領孩子參與旅游和戶外活動，多參于團體性體育運動。鼓勵孩子交往，鼓勵孩子紙質閱讀。

第四，鼓勵和帶領孩子參加家務尤其是體力勞動，男孩子交往受挫轉而手機或網絡是行為退縮和逃避，往是缺乏自信，而青春期男孩的自信除了學業，很大程度上是來自身體強壯程度。

對于孩子來說，手機已經成為他們逃避學習的重要載體，很多家長都深受其苦，一些家長嘗試了很多辦法也沒有解決孩子手機上癮的情況。

14歲女孩玩手機上癮了怎么辦？

一、陪孩子一起“玩”

如果家長認為你的孩子太沉迷于玩手機，你可以和孩子玩一會兒。這個時候一定要讓孩子寫一個游戲策略或者手機心得，這樣孩子就會慢慢失去興趣!

二、規定孩子使用手機的時間

手機將有健康模式或青少年模式。家長可以和孩子溝通好手機禁用的時間，設置手機密碼。例如，一開始置為晚上9點到早上7點，后來慢慢增加禁用時間，最后變成一天可以玩多長時間的手機，一開始不要把時間減到最少，容易使孩子產生叛逆感。

適當的玩手機對孩子來說是有益的，它可以調節孩子的心情，讓孩子的學習更有效率，但是整天玩手機對孩子的危害是很大的，不僅會影響他們的學習，還會危害他們的身心，導致他們的視力跟身體素質下降，家長要及時把孩子從手機的世界里拯救出來。

14歲孩子整天玩手機怎么辦？

一、限制孩子玩手機的時間。

不可否認，手機就像電視、零食一樣，對孩子確實有著巨大的吸引力。雖然沒辦法讓孩子完全不碰手機，但家長可以限制孩子玩手機的時間，比如一次不能超過20分鐘，防止孩子沉迷其中。

二、讓孩子意識到危害性。

選擇合適時機，讓孩子自己體會迷戀手機后自己的一些變化。除了視力的下降、頸椎腰椎的酸痛、睡眠不足等身體健康方面，還要讓孩子認識到學習效率變低、現實人際互動減少、情緒易煩躁等心理層面的隱患。

14歲可以說是一個非常敏感的年齡，孩子正處于青春期，管教的過輕過重都不行，因此在處理孩子游戲上癮的情況時家長一定要把握好分寸。

14歲男孩叛逆愛玩手機怎么辦？

一、家長要學著改變自己

孩子們沉迷于網絡，通常是因為他們的父母在家庭教育方法上有嚴重的問題。父母對孩子的愛大多表現在物質上的慷慨，給孩子足夠的物質生活，去忽略了對孩子精神和情感上的關懷，孩子需要的是家長的陪伴，因此父母要多陪伴孩子。

二、巧妙利用游戲，拉近關系，讓孩子更能接受你的意見

在孩子的心中，本來就對于家長有所芥蒂，而身為局外人的家長若還是以一種居高臨下的姿態來教訓孩子，自然是不能被孩子所接受的。這個時候，若是家長也可以融入游戲之中，成為孩子的戰友，孩子的小伙伴，身份的換位則會拉近你和孩子的距離，讓他們更容易接受你的意見。

14歲孩子玩手機不上學，那這個小孩基本上就廢了。14了應該是讀初中階段，如果沒讀書，可能沒有上高中。作為家長，這時應做好小孩的思想工作，勸其繼續入學。

首先，因勢利導，投其所好。孩子喜歡玩手機，一定是手機上有吸引他的東西。是在游戲世界尋求認同還是跟陌生人交友傾訴心事？無論哪一種，都是源于現實世界的缺失。這時候，家長要記住一點，堵不如疏。不能采用粗暴的沒收手機、斷網等方式。而是對癥下藥，多關心他，去了解他喜歡的東西，從他喜歡的東西找話題跟他聊天，打開溝通的渠道。

然后，喚醒孩子。父母是孩子的第一個老師，有人說：教育就是父母言傳身教，以身作則去喚醒一顆幼小的種子，用自己的真實行動來慢慢影響它，讓它生根發芽，枝繁葉茂。真正的教育不是什么都管，也不是什么都不管，在管與不管之間有一個詞叫“喚醒”。

如果家庭條件允許的話，帶他出去旅游旅游到各個地方去看一看。開闊一下孩子的眼界，讓孩子知道讀書的重要性，并引導孩子放下手機，重回校園。