家長作為孩子最親近的人，也是最愛孩子的人，肯定希望孩子有更好的成長。但是當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，很有可能會(huì)像變了一個(gè)人的樣子，做出之前完全不可能做的一些叛逆行為，希望家長不要驚慌，要相信自己，自己是可以通過教育手段，讓孩子保持健康的成長。

如何教好一個(gè)叛逆期的孩子？

1、注意家庭氛圍的和諧

孩子進(jìn)入了叛逆期年齡的時(shí)候，也是家庭和諧氛圍被打破的時(shí)候，雙方總是對立的，父母還想像先前一樣掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的說教，甚至發(fā)展到嚴(yán)重的地步的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生離家出走，不想回家的心理。

2、多參與孩子的活動(dòng)

多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，比如打球、游泳、爬山等。鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子。

很多家長都會(huì)有明顯的感覺，自己的孩子好像完全變了一個(gè)人似的，原本乖巧聽話的孩子變得沖動(dòng)、叛逆、特立獨(dú)行、不服管教。雖然知道叛逆期對于每個(gè)孩子來說也是人生的一個(gè)必經(jīng)之路，可還是會(huì)不由自主地?fù)?dān)心、焦慮，那么如何教育一個(gè)叛逆期的孩子呢？

如何教育一個(gè)叛逆期的孩子？

第一，孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)，要掌握現(xiàn)代教育理念知識，才能做一個(gè)好父母，才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

第二，走入孩子的內(nèi)心世界。

多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務(wù)變成有趣的游戲，在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯(cuò)的，這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。

孩子進(jìn)入叛逆期，意味著他們長大了，有自己的想法了，家長應(yīng)該為此感到高興。想要幫助孩子順利的渡過叛逆期，家長要學(xué)著調(diào)整自己的教育方式，減少對孩子的干涉與包辦，要讓他們有自己的空間。

對一個(gè)叛逆期的孩子怎么去教育？

1、保持自己的頭腦冷靜。

孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

2、多理解包容。

叛逆期是每個(gè)孩子的必經(jīng)之路。家長之前也都經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)期，可以站在孩子的立場上換位思考一下，從過來人的角度來給孩子一些建議，幫助孩子去排解負(fù)面的情緒，多去理解包容孩子，加強(qiáng)和孩子的親子關(guān)系。

叛逆期是人的成長期，每個(gè)孩子都要經(jīng)歷。叛逆期的孩子獨(dú)立意識和自我意識增強(qiáng)，他們想望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。叛逆期的孩子心理上開始以成人自居，對事物有自己的看法，對一些事情持批判態(tài)度。這個(gè)時(shí)候，家長最需要的是對孩子尊重，這樣才能減少孩子的逆反心理，才能做到有效溝通，正確引導(dǎo)。

怎么樣去開導(dǎo)一個(gè)叛逆期的孩子？

1、做好情緒的控制

家長要控制好自己的情緒，尤其是孩子做出叛逆行為之后，動(dòng)輒打罵或許會(huì)讓孩子聽話，但也可能會(huì)讓孩子更加逆反。而沖動(dòng)的行為，也在無形中傳遞著負(fù)面的情緒，給孩子造成一定的心理影響。因此當(dāng)我們難以控制情緒的時(shí)候，請深呼吸，保持冷靜，提醒自己這種行為是暫時(shí)的，我要以平穩(wěn)的心態(tài)開導(dǎo)孩子，而不是責(zé)罵、數(shù)落孩子。

2、聽聽孩子的想法

當(dāng)孩子在這個(gè)年齡正好處在叛逆期的時(shí)候要注意和孩子的溝通方法方式，多和孩子聊聊天，以朋友的身份多聽聽孩子的心聲，聽聽他們的想法，弄清楚孩子想表達(dá)的意思，然后孩子能自己處理的估計(jì)支持孩子自己處理，不能自己處理的一定要幫助配合孩子。

怎么引導(dǎo)一個(gè)叛逆期的初中孩子？引導(dǎo)初中叛逆的孩子，需要建立在好的親子關(guān)系和孩子有充足自由的基礎(chǔ)上。引導(dǎo)教育就是只把控孩子的大方向，對于孩子的成長的細(xì)節(jié)不過多過問，這也是教育叛逆孩子的一個(gè)好方式，能有效減少孩子的逆反情緒。

怎么引導(dǎo)一個(gè)叛逆期的初中孩子？

1、寬容孩子

面對叛逆期的孩子犯錯(cuò)誤，家長雖然要教育，但是方式要得當(dāng)，不能每次都打罵孩子，要正確引導(dǎo)，孩子意識到自己錯(cuò)了，他才會(huì)去改正。

2、正面教育

家長要用積極、鼓勵(lì)的教育方式代替簡單、粗暴的教育方式。贊美、表揚(yáng)是一種肯定、一種認(rèn)可，能使孩子朝著積極健康的方向發(fā)展。對有不良行為的青少年非打即罵，不僅毫無效果，甚至?xí)恪Ｒ獔?jiān)持正面教育，對青少年的具體情況進(jìn)行具體分析，通過講道理使他知道自己錯(cuò)在哪里，并鼓勵(lì)他進(jìn)行改正。

怎么教育一個(gè)叛逆期的孩子？需要通過真誠、平等對待孩子，獲取孩子的信任，做孩子的朋友。只有做了孩子的朋友，孩子才會(huì)愿意把心里話說給父母聽。父母知道了孩子裝了什么心事，教育的時(shí)候自然就有主動(dòng)權(quán)。

怎么教育一個(gè)叛逆期的孩子？

1、給予獎(jiǎng)勵(lì)

那么我們先讓孩子做這一件事，當(dāng)孩子能堅(jiān)持?分鐘，這時(shí)我們就要給予他獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)，讓孩子明白自己的付出，是有回報(bào)或者收獲的。下?次的時(shí)候，可以在此基礎(chǔ)上提?五到?分鐘，根據(jù)孩?的個(gè)體差異來定。最后孩?要是達(dá)到了，也要給孩??勵(lì)。 

2、相互信任

父母與孩子之間不應(yīng)是命令與服從的關(guān)系，如果沒有信任，孩子不會(huì)與父母交心，父母也無法走進(jìn)孩子的內(nèi)心，更無法拉近距離好好溝通。

引導(dǎo)叛逆期孩子的核心思路是放權(quán)，即讓孩子獨(dú)自體驗(yàn)生活，家長只需要在后面把控好方向和程度，對于細(xì)節(jié)不用在意。這樣孩子既可以在行動(dòng)中成長，也會(huì)對生活滿足從而減少叛逆行為。

怎么去引導(dǎo)一個(gè)叛逆期的孩子？

1、關(guān)心了解孩子

叛逆期是每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的階段，只是因人而異做出的反應(yīng)程度不同。很多父母說不知道該怎么教育叛逆期的孩子，其實(shí)，想要教育好叛逆期的孩子，父母要真正的去關(guān)心孩子，了解孩子的所思所想，才能幫助孩子順利的度過叛逆時(shí)期。

2、不用阻止孩子

孩子做出的一些行為，是帶有其自身目的性的，家長不適合以自己的角度來看待孩子的行為，從而否定和限制孩子的行為。