每個孩子在成長過程中都會經(jīng)歷叛逆期，這個是十分正常的事情，作為家長一定不要和孩子發(fā)生沖突，有時家長會苦惱教育方法，反而與孩子之間的距離越來越遠，其實只要找到合適的教育方法，那么教育起孩子來，就不難。

孩子初一叛逆期怎么辦

1、和孩子平等相處

據(jù)說叛逆，年幼的孩子只是經(jīng)歷了一個變化的過程，孩子這時候有敏感思想，對他人特別是異性，表現(xiàn)出相同的年齡不該有的行為舉動，來吸引他人的注意，就父母和老師而言，平等像朋友一樣耐心地與孩子和平相處，一切都會自然而然地回歸正常的生活。

2、不要打罵

對于初中生來說，主要是循序漸進的引導。不要過多的責罵、批評，只會讓孩子更加叛逆。家長可以選擇帶孩子到戶外放松一下玩得開心。試著在游戲中與孩子交談，讓孩子認為你理解他，你不是要教育他，你是他的朋友。這樣，孩子才不會胡想八想。

叛逆期的孩子喜歡跟家長作對，家長管的越多，他們叛逆的越是厲害。想要幫助初一孩子順利的渡過叛逆期，家長要盡量順著孩子的意愿進行。只有這樣，孩子才會愿意聽從你的建議。

初一的孩子叛逆期不聽勸怎么辦？

1、接納孩子的叛逆情緒。

叛逆期不聽話、抬杠，搞事情很正常，不分男女生，每個孩子都會經(jīng)歷。因此我們要學會求同存異，看見孩子與我們的不同，比如思想、行為做事等，雖然某些觀念想法并不成熟，但這就是成長的展現(xiàn)，更需要我們?nèi)ソ蛹{去理解，做好求同存異，心里就會舒服很多。

2、保護孩子的自尊心。

很多看起來微不足道的小事都有可能挫傷孩子的自尊心，尤其在叛逆期，家長要提高敏感度，放下架子改變說話態(tài)度，減少命令的語氣，尊重孩子的隱私，盡可能滿足他們的合理愿望。去看見孩子的成長與努力，既要肯定孩子的自我價值，也要讓他看到自己的價值。

孩子進入叛逆期之后，自尊心“爆棚”，就跟炸藥桶似的，一點就爆炸。父母的說教、嘮叨、打罵，會讓孩子覺得父母在控制自己，父母越干預(yù)，孩子越容易厭煩和沖動，因此在處理孩子的叛逆期時，家長一定要注意方式。

初一孩子叛逆期家長應(yīng)該怎么辦？

1、停止大喊大叫，停止嘮叨。

經(jīng)常用大喊大叫來約束叛逆期孩子的父母更有可能讓孩子表現(xiàn)出身體攻擊、言語攻擊的行為。父母的大喊大叫可能會激化和孩子之間的矛盾，讓孩子變得更加叛逆，嘮叨也是沒用的，嘮叨會讓孩子更累，孩子本來就心情煩躁，父母的嘮叨等于火上澆油，一些孩子甚至會因此離家出走，因此家長要注意處理問題的方式。

2、學會尊重。

孩子之所以叛逆，是因為孩子越來越獨立，越來越有自我意識，想要擺脫家長的控制。這時，家長要學會尊重孩子的選擇，在生活中的一些大大小小的事情上，讓孩子有主動權(quán)，讓他們感受到被尊重，從而減少孩子的逆反行為。

初一的孩子正處于青春期，叛逆是很正常的一種成長現(xiàn)象，這個時候的他們是控制不好自己情緒的，和家長對著干幾乎成為了一種本能，他們總會覺得自己爸爸媽媽這不對那不對，這不懂那也不懂，所以極其叛逆，面對孩子的叛逆，家長要多理解，多尊重。

初一孩子的叛逆期應(yīng)該怎么辦？

一、保持冷靜

面對孩子的叛逆家長要保持冷靜，要意識到這個階段是孩子正常的成長標志，只要叛逆不是太嚴重，家長可以通過對孩子的心理疏導，順利幫助孩子順利度過叛逆期，孩子叛逆是父母對孩子的定義，孩子有自己的觀點，是獨立的個體，他們的世界觀也在建設(shè)中，所以父母給孩子更多的應(yīng)該是引導而不是打罵。

二、用欣賞的眼光來看待孩子

對于初一叛逆期的孩子，家長不能再過多的批評，而應(yīng)該以欣賞的態(tài)度對待孩子，讓孩子覺得在家長的眼里，自己沒有那么糟糕，家長還是喜歡自己的，家長的肯定和支持是緩解孩子叛逆情緒的重要方式。

初一的孩子正處于成長階段，身心都有待提高，另一方面初一孩子的自控能力很差，會受環(huán)境影響改變性格，所以很多初一的孩子都會有叛逆期，面對孩子的叛逆，家長要學會冷靜處理。

對于初一叛逆期的孩子怎么辦？

一、傾聽孩子的觀點，不和他硬碰硬

很多時候我們說一句孩子頂一句。那么這個時候你不要過于惱火，平心靜氣地聽孩子把話說完，然后再正確的引導他。不要用強迫或者責怪的語氣，而應(yīng)該用征詢的語氣，例如:你看這樣處理好不好？你能說說你這樣說（做）的理由嗎？這樣的方式孩子會更愿意接受。

二、注意處理問題的方式

如果父母一味地壓制孩子的一切活動，孩子很容易產(chǎn)生叛逆心理，從而產(chǎn)生叛逆心理，不管父母說的對不對，孩子只會一味地反抗，這對親子關(guān)系是非常不利的，面對孩子的叛逆，家長要以疏導為主。

孩子叛逆期叛逆，歸根結(jié)底，是缺乏溝通的問題。 如果你的孩子處在叛逆期，不要放任他，也不要暴力看管他，而是用良好的態(tài)度，去和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心真實的想法，也讓孩子了解自己的擔心，只有做到雙向溝通，才能開展更好的教育。

孩子上初一了比較叛逆期該怎么辦？

1、換位思考

相信每一位家長也曾經(jīng)有過叛逆期，也許你沒有自己的孩子表現(xiàn)得那么明顯，所以面對孩子的某些行為會感到莫名其妙，這時候你不妨站在孩子的角度去換位思考一下，想想孩子為什么要這樣做？他這樣做到底是想達到一個什么樣的目的？只有耐心的坐下來與孩子溝通，以理服人，才能找出問題的根本而對癥去下藥。

2、不要和叛逆期孩子較勁

父母要接納孩子的情緒，允許孩子宣泄自己的情緒，以此來釋放他們內(nèi)心的負擔，消除他們的抵觸情緒。以退為進，以迂為直，以患為利。父母要調(diào)適自己的心態(tài)。多一分體貼，少一些指責，多一分呵護，少一些冷漠，多一些理解，少一些專治。

孩子叛逆是很多家長在教育孩子時遇到的難題，有些孩子叛逆，更多的時候，可能僅僅是他們個性的自由表達不被理解和尊重而已。天底下大概沒幾個家長是不愛自家孩子的，但是說到理解和尊重自家孩子，情況可能就不太一樣了。所以，對于孩子的思想、言行，家長一定要多一些理解和尊重，不要隨便貼上“叛逆”的標簽。作為家長，應(yīng)該抓主要矛盾，少一點說教，多一些以身作則，少一些啰嗦，多一些有效溝通。控制好自己的情緒。少一些各做各的分離，多一些共同的活動，運動，旅游啥的。

初一孩子叛逆期應(yīng)該怎么辦?

第一、多了解孩子，多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。多聽聽孩子的想法，多一份了解少一分誤會。注意保持冷靜。讓孩子也冷靜下來。相互有效的溝通，走進孩子的內(nèi)心相互相處，正確地誘導孩子，給孩子樹立正確的觀念。

第二、理解孩子的感受，學會換位思考。我不再把自己放在孩子的對立面，而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。

第三、引導孩子從小養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，讓孩子真正明白---學習的主體還是孩子自己!學習終究還是自己的事，若想有所收獲，終究還得付出；時間花在哪，收獲也在哪，你付出的程度將決定你收獲的高度。

第四、不處處約束，給孩子一定的自主權(quán)。孩子就是孩子，不能用你的標準來處處約束他，對他的行為最好“有所管有所不管”。既然孩子處于逆反期，有些事我就不再做硬性規(guī)定，而是有條件地讓果果享受民主權(quán)利。