現(xiàn)在的孩子在小學(xué)的時候就會有厭學(xué)的情緒，這讓很多家長焦慮不已。畢竟這才是他們學(xué)習(xí)生涯的開始。當(dāng)家長看到孩子不想上學(xué)的時候，往往首先會想到孩子不愛學(xué)習(xí)帶來的不良后果，進而批評指責(zé)孩子，甚至打罵孩子，但是往往沒有什么效果，孩子依然是不想去學(xué)校。

孩子老是不想上學(xué)怎么辦？

1、不要放任孩子的厭學(xué)情緒。

家長不能因為孩子一時想討厭學(xué)習(xí)就放棄他，在學(xué)習(xí)壓力中孩子有厭學(xué)情緒很正常。如果家長就此放任不及時引導(dǎo)，孩子只會離開學(xué)校過早進入社會的沖動選擇。所以家長發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)心理時，要主動找到孩子進行溝通教育。

2、了解孩子的人際關(guān)系。

人際關(guān)系差，也是孩子厭學(xué)的主要原因。有些孩子因為不善長交際，在學(xué)校交不到朋友。在學(xué)校只能感受到孤獨和不安，自然就不想去學(xué)校。因此，家長應(yīng)該主動關(guān)心孩子，幫助他們找到正確的交友方法，讓孩子融入班級。當(dāng)孩子體會到在學(xué)校，同學(xué)朋友帶來的快樂，會更積極主動去上學(xué)。

學(xué)習(xí)的道路，漫長又辛苦。孩子時常會說出“我不想上學(xué)了”這樣的話語，父母們也習(xí)慣了用：“不上學(xué)，你能干什么”、“只有上學(xué)，才能出人頭地”、“不上學(xué)的孩子，不是好孩子”這樣的話語去回答孩子。其實這樣根本說服不了孩子，孩子聽多了這種話自然也不把這些當(dāng)回事了。

孩子老是說不想上學(xué)怎么辦？

1、正面應(yīng)對

我們要正確面對孩子不想上學(xué)的情緒，就像我們偶爾也會不想上班不想工作是一樣的，當(dāng)我們理解了她們，問題就好辦了。先了解她們不想上學(xué)的具體原因，然后針對不同年齡的孩子尋找不同的應(yīng)對措施。

2、正面引導(dǎo)

在了解了孩子厭學(xué)的原因后，我們就可以有意識地進行引導(dǎo)了。首先改變她們的作息習(xí)慣，逐漸地讓她們早睡早起。然后對假期作業(yè)進行查漏補缺，做好開學(xué)的準(zhǔn)備，這樣就可以減少她們的開學(xué)焦慮。做好新學(xué)期的預(yù)習(xí)。對新知識的未知會加重她們的學(xué)習(xí)焦慮，鼓勵孩子們提前預(yù)習(xí)，減少對新學(xué)期的陌生感，自然就會緩解其厭學(xué)情緒。

不想上學(xué)說明十三歲孩子有厭學(xué)情緒了，想要緩解孩子的厭學(xué)情緒，家長先找到他們出現(xiàn)這種情況的原因。

十三歲孩子不想上學(xué)該怎么辦？

1、接納了解孩子的情緒。

當(dāng)孩子有不想上學(xué)的情緒的時候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽自己的話。父母要明白，孩子之所以不想上學(xué)肯定是有原因的。

2、和孩子老師溝通一下。

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，家長要多站在孩子的角度上思考一下，想一下當(dāng)前這個時候孩子最需要的是什么，是打罵還是信任跟理解？打罵對于解決孩子不想上學(xué)的問題是沒有一點幫助的，相反的還會加重他們對學(xué)校的厭惡。

孩子不想去學(xué)校不想上學(xué)怎么辦？

1、控制情緒不打罵好好溝通。

孩子不想去學(xué)校了，作為家長肯定會生氣，但要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談?wù)?，了解一下孩子不去學(xué)校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

2、建立愛和信任的關(guān)系。

建立愛和信任的關(guān)系可以讓家長和孩子之間形成更好的溝通和理解。家長應(yīng)該在孩子不去上學(xué)時，不要過分抨擊孩子，要適當(dāng)?shù)膬A聽孩子的想法和感受，幫助孩子理解問題，并創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境。父母的支持和鼓勵能夠讓孩子感到在家里有一個溫暖的港灣，這樣的關(guān)系能讓孩子感到安全和支持，更加勇敢應(yīng)對學(xué)習(xí)過程中遇到的挑戰(zhàn)。

四年級的孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況，這背后一定有原因，家長要通過跟孩子的溝通明確這個原因，是因為沒有明確的目標(biāo)還是師生關(guān)系不和，之后就可以根據(jù)原因?qū)ΠY解決了。

孩子四年級不想上學(xué)了怎么辦？

1、理解孩子的壓力。

就像上班一樣，大人偶爾也會產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

2、不給孩子壓力，正確對待考試分?jǐn)?shù)。

現(xiàn)在無論學(xué)校，家長都比較重視分?jǐn)?shù)，導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生考試壓力很大，怕考不好父母責(zé)怪。就算孩子考試比上一次進步，父母看到分?jǐn)?shù)覺得不如意也絲毫沒有表揚，這對孩子會是很大的打擊。家長要正確對待孩子的考試分?jǐn)?shù)，孩子進步了要及時表揚，認(rèn)可孩子的付出和努力，這樣孩子才會越學(xué)越有動力。

孩子不會突然不想上學(xué)的，這一定有一個過程，只不過前期家長沒有重視起來，才讓孩子發(fā)展到了這個地步。不過既然孩子已經(jīng)出現(xiàn)了問題，家長還是要想辦法解決的，可以從激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、幫助孩子找到正確的學(xué)習(xí)方法、幫助孩子減輕壓力幾方面做起。

14孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法？

1、細(xì)心觀察，了解孩子的真實思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應(yīng)。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內(nèi)心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

孩子之所以不想上學(xué)，首先是由于對學(xué)習(xí)失去興趣，如果能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，則不想上學(xué)的情緒會馬上降低直至消失。興趣培養(yǎng)主要靠提高對學(xué)習(xí)意義的認(rèn)識，當(dāng)孩子真正意識到學(xué)習(xí)對他們未來的巨大影響時，他們就能用理智來維系情感，一些行為偏差就會逐步得到矯正，從而消除厭學(xué)情緒。

高三孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況家長一定要重視起來，要及時跟孩子取得溝通，要了解到孩子不想上學(xué)的原因。如果家長不予以重視，任由孩子這樣發(fā)展下去，會影響他們的一生。

高三孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法？

1、建立信任和溝通。

高三的孩子往往會面臨巨大的學(xué)業(yè)壓力，他們需要家長的理解和支持。建立信任關(guān)系，讓孩子知道，無論發(fā)生什么事，家長都會站在他們身邊。與孩子坦誠地交流，詢問他們的感受，理解他們的焦慮和抵觸情緒。

2、幫助孩子尋找學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)不僅僅是應(yīng)試，還可以是一種興趣和樂趣。幫助孩子找到他們感興趣的學(xué)科，鼓勵他們探索知識的廣度和深度。學(xué)習(xí)可以是一種愉悅的體驗，而不僅僅是任務(wù)。