叛逆期的孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦？

1、父母要學(xué)會(huì)換位思考

青春期的孩子會(huì)有很多的想法和要求，在父母的眼里都是非常可笑的。那面對(duì)孩子的這些無(wú)理的要求時(shí)，就會(huì)表現(xiàn)出不回應(yīng)或者直接拒絕。這時(shí)就會(huì)讓孩子感到父母對(duì)自己不尊重，從而做出一些極端的事情，引起父母的注意，讓父母感到他的存在。所以，父母要多關(guān)心孩子的心理和生活，讓孩子感受到父母時(shí)刻在關(guān)心他，關(guān)注他。

2、尊重孩子和孩子平等相處

孩子小的時(shí)候，我們父母教育孩子，孩子可能會(huì)非常聽(tīng)話(huà)。但是到了青春期，我們就要和孩子平等相處，不能以居高臨下的姿態(tài)來(lái)要求孩子。學(xué)會(huì)尊重孩子，和孩子平等相處。先和孩子處理好關(guān)系，然后再去引導(dǎo)孩子，只要和孩子的關(guān)系處理好，教育就非常容易了。

3、學(xué)會(huì)接納孩子的叛逆

很多孩子步入叛逆期之后，就會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)的行為，經(jīng)常會(huì)向父母鬧著不想去學(xué)校。對(duì)于這種情況，家長(zhǎng)一定要做積極的正面引導(dǎo)，不要不分青紅皂白的就批評(píng)孩子，這樣很容易加重孩子的逆反心理，起到適得其反的效果。

叛逆期孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦？

1、改變對(duì)待孩子的態(tài)度。

孩子不想上學(xué)，父母通常都會(huì)使用打罵的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出現(xiàn)這種情況，一定是遇到了問(wèn)題，孩子的情緒也很低落。這個(gè)時(shí)候如果父母再訓(xùn)斥或責(zé)罵，只會(huì)造成孩子厭學(xué)情緒的加重。此時(shí)父母一定要耐住性子，和孩子心平氣和地交流。讓孩子把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。了解孩子厭學(xué)的真正原因。

2、找準(zhǔn)孩子不想上學(xué)的原因。

與班主任和任課老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的情況，努力找出孩子出現(xiàn)這種情況的原因。注意這么做一定不要讓孩子知道，否則會(huì)加重孩子的逆反心理。

家長(zhǎng)要記得給孩子樹(shù)立明確的目標(biāo)，同時(shí)，家長(zhǎng)要多給孩子講一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的大形勢(shì)、大趨勢(shì)，要多給孩子講如何才能在社會(huì)立足，如何才能成為一位對(duì)社會(huì)有用的人才，怎樣才能為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

要對(duì)孩子經(jīng)常開(kāi)展正面教育，講一講身邊的優(yōu)秀人物故事，講一講成功者奮斗的足跡，讓孩子以這些優(yōu)秀的人為榜樣，樹(shù)立孩子明確的目標(biāo)。

一定要讓孩子勞逸結(jié)合，同時(shí)要讓孩子有一定的學(xué)習(xí)自主性，孩子長(zhǎng)大以后一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能總在背后叮囑、督促，甚至棍棒教育，一定要讓孩子勞逸結(jié)合，積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

適當(dāng)?shù)木徍陀H子矛盾的問(wèn)題，尤其是緩和因?yàn)槊堋_突而引起的孩子叛逆的問(wèn)題，有些孩子并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是通過(guò)叛逆、厭學(xué)等問(wèn)題，表達(dá)對(duì)父母的厭惡、排斥、不滿(mǎn)等負(fù)面情緒，所以一定要擁有非常良好的親子關(guān)系，親子關(guān)系的建立不僅要靠言語(yǔ)，也需要一定的行為，比如多帶孩子出去玩，做運(yùn)動(dòng)和游戲，比如打球、游泳等。

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，很多方面都還不成熟，無(wú)論是心態(tài)還是處理事情的方式。所以家長(zhǎng)應(yīng)該盡量和孩子溝通交流，及時(shí)了解孩子近期的情況，以便找到適合的解決方式。家長(zhǎng)還要清楚自己的孩子到底是因?yàn)槭裁词艿接绊懀霈F(xiàn)不想上學(xué)這樣的想法，只有找到真正的原因，才方便對(duì)癥下藥。

高一學(xué)生不愿上學(xué)怎么辦？

1、確看待厭學(xué)  

要正確區(qū)分厭學(xué)是暫時(shí)的還是長(zhǎng)久的。暫時(shí)的厭學(xué)情緒是正常的一種心態(tài)。

學(xué)生在繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)下，在所難免地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦、消極情緒。對(duì)這種心理壓力進(jìn)行適當(dāng)宣泄，是可以緩解的。

長(zhǎng)時(shí)間的厭學(xué)就是不正常的表現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重影響身心健康。

初中的孩子不上學(xué)那真的是沒(méi)什么出路了，畢竟現(xiàn)在的社會(huì)學(xué)歷就是敲門(mén)磚，沒(méi)有學(xué)歷，寸步難行。所以作為家長(zhǎng)必須堅(jiān)持自己的原則，讓孩子上學(xué)。

孩子不想上學(xué)，雖然是一件很頭疼的事情，但是這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的教導(dǎo)，千萬(wàn)不可操之過(guò)急，要讓他意識(shí)到不學(xué)習(xí)的害處，告知他學(xué)習(xí)是改變自己命運(yùn)的唯一出路，或者是領(lǐng)著他出去看一看下苦人的狀況，或者讓她自己出去受一下苦，接受一下沒(méi)有知識(shí)的難處。

18歲孩子基本形成了自己的價(jià)值觀和認(rèn)知體系，再加上叛逆期的影響，學(xué)生很容易出現(xiàn)厭學(xué)心理，家長(zhǎng)要做的是嘗試走進(jìn)孩子內(nèi)心，和孩子成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

家長(zhǎng)可以和孩子找到共同的愛(ài)好，比如和孩子一起打打籃球，和孩子聊聊好看的漫畫(huà)，在與孩子共同追求熱愛(ài)的事物時(shí)，是最容易打開(kāi)孩子心扉的時(shí)刻。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子好好談?wù)劄槭裁磿?huì)有厭學(xué)心理，相信孩子也很樂(lè)意傾訴。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處，家長(zhǎng)盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，找出曾經(jīng)取得的成績(jī)或成就等，這些都能大大增強(qiáng)孩子的自信，激發(fā)自我向上的意識(shí)。

16歲，正處于青春叛逆時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的青少年很容易受身邊環(huán)境，心理因素等影響，從而影響到學(xué)習(xí)，產(chǎn)生厭學(xué)的想法。那家長(zhǎng)該如何應(yīng)對(duì)這種情況呢？下面給大家提出幾點(diǎn)建議：

加強(qiáng)溝通：16歲的孩子正處于青春期，存在叛逆心理，家屬可增加與孩子交流的時(shí)間，或者尋求孩子朋友及老師的幫助，輔助排解孩子的不良情緒，讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，轉(zhuǎn)變孩子對(duì)上學(xué)的態(tài)度。

排解壓力：16歲孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過(guò)高目標(biāo)、給予過(guò)大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶(hù)外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。同時(shí)可與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子是否需要改變學(xué)習(xí)方法來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力，以免孩子不想上學(xué)。

解決矛盾：16歲孩子不想上學(xué)還可能是因?yàn)榕c同學(xué)之間存在矛盾所致，通過(guò)加強(qiáng)與老師之問(wèn)的交流，了解孩子在學(xué)校的狀態(tài)，用積極樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)孩子，促進(jìn)孩子與朋友解除矛盾，從根本上解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。