受我國傳統文化的影響，許多父母還是認為孩子不聽話就要打。這類孩子對家長的話不敢不聽，也不敢做任何讓家長討厭的行為。這樣的孩子就像一個沒有地位和自我的奴隸。所以面對這樣的親子關系，家長應該好好反思自己。

孩子害怕家長怎么辦？

1、在愛和管教中找到平衡點

樹立權威，而不只是張揚權力，這才是家長應該思考的問題。如果對不聽話的孩子只是一打了事，而對孩子的生活不管不問，那么，在孩子的心目中你就成了一位“暴君”，而不是親人了。

2、做孩子的知心朋友

當孩子做錯了事，或沒有按家長的要求去做時，家長的抱怨、指責聲隨之響起，會讓孩子感到壓力很大，以致于無所適從。這時家長應該改變了對孩子期望過高的心態，以一種朋友的身份跟他交流時，你就會發現，原來孩子可以跟你交談的內容有很多。

現在的社會沉迷游戲的孩子越來越多了，很多孩子更是為了玩游戲不好好學習，更為嚴重一點的還會出現逃學的行為。他們的家長為此罵也罵了，打也打了，一點用都沒有。

小孩子沉迷游戲家長怎么辦？

1、了解孩子沉迷游戲的原因。

孩子出現沉迷游戲的情況，原因也是多方面的。家長需要對孩子的情況進行分析，找到孩子沉迷游戲的根本原因，看看是不是因為學習壓力過大，或是在學校被同學排擠所導致的。可以陪著孩子一起制定對應的方案，當問題解決了以后，孩子也不會再沉迷于虛擬的世界了。

2、家長需要以身作則。

父母是孩子最好的老師。如果家長總是當著孩子面去玩手機、玩游戲，那么孩子也會效仿家長的做法，天天去做一樣的事情。所以家長更應該以身作則，可以帶著孩子多學習、多讀書，給孩子做一個良好的學習榜樣，孩子才不會出現沉迷游戲的情況。

初三的女孩子叛逆起來是很不好管教的，家長好話說了她們不聽，一方面可能是因為家長說的話她們覺得不正確，一方面可能是因為厭煩家長，她們覺得家長這樣做是在干涉她們。想要教育好初三叛逆期的女孩子，家長需要掌握正確的方法。

初三女孩子叛逆家長好話說了不聽怎么辦？

1、慎用懲罰。

面對處于青春期叛逆的孩子，家長會覺得不知所措，很難處理這個時期孩子情緒復雜的變化，有時便粗暴采用訓斥甚至體罰的方式來管教孩子。短期內來看效果很顯著，省時又省力，但這一過程缺乏了溝通和理解，當懲罰結束，同樣的情況可能會再次發生，還會對親子關系產生嚴重的不良影響。

2、聆聽與陪伴。

青春期時孩子經常會出現消極情緒，在家長眼中一點微弱的小事都可能導致孩子的情緒大爆發，這都是非常正常的表現。當孩子情緒激動時，家長要學會安撫孩子的情緒，重視孩子的情感表達，聆聽孩子的想法，陪伴在孩子身邊。不能壓制那些在家長眼中看起來是無理取鬧的情緒。

孩子玩游戲是很正常的事情，家長要正常看待，不要一看到孩子玩游戲就大驚小怪的，強迫孩子關掉游戲，有時候正是家長不正確的處理方式讓孩子對游戲越來越迷戀。

孩子玩游戲家長該怎么辦？

1、家長和孩子共情。

家長在向孩子表達自己的感受和擔憂時，要和孩子站在同一立場，而不是彼此對立。不要輕易對孩子玩游戲的行為進行評價或批評，避免引發孩子的逆反心理。家長和孩子共情，才有可能打開孩子的心扉，主動尋找解決問題的辦法。

2、幫助孩子制定計劃。

人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相較于認知不足、自律能力差的孩子，大人更具邏輯和理性。所以家長要輔助孩子制定合理的學習和玩游戲的計劃，如果孩子認真執行要有所獎勵。

發現孩子談戀愛的情況，大多數家長第一反應肯定是對孩子批評指責并要求孩子分手，覺得孩子不自重。但是希望家長明白的是：孩子早戀是不可避免的教育問題。因此，面對這樣的狀況，家長們要一定要理性對待，掌握正確的家庭教育方法，對孩子進行引導。

發現孩子談戀愛怎么辦家長要怎么教育？

1、充分的尊重孩子

當發現孩子早戀時家長要給予一定的尊重。不能因為憤怒而去學校鬧事，不然會導致全校人盡皆知。也不能學電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

2、多陪伴孩子

有很多孩子因為在家庭中感受不到溫暖而出現早戀。很多家長通過暴力的方法對待孩子，讓他們總感覺父母不喜歡和不疼愛自己，長時間下去會讓他們渴望得到別人的重視和認可，因此會出現早戀。所以家長要多陪伴孩子，多和他們溝通和交流，改變自己的不良教育方法。當孩子放下對父母的防御心后，再做好正確引導。

孩子在學校的心情其實受很多方面的影響，比如師生關系，同學關系還有學習上的問題，而很多孩子對于老師有一種特殊的感覺，畢竟老師的威嚴性還是很大的，有些孩子就會因為老師的幾句批評或者是一個不好的眼色就會想東想西，從而影響孩子的情緒，導致孩子出現厭學的情況。

孩子厭學該怎么辦害怕老師？

第一，家長一方面要認真聽取孩子對事情的全部經過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。另一方面要冷靜分析孩子產生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，家長要積極主動與老師交換意見，幫助老師彌補教育過程的疏忽和過失，以化解孩子的抵觸心理，從而達到真正教育孩子的目的。

第二，家長要引導孩子，學會站在他人的角度考慮和處理問題，創造情景讓孩子親身體會老師的難處，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。切忌在沒搞清事實真相之前就簡單粗暴地批評孩子或對老師表示不滿。

第三，家長要了解孩子在學校的表現，老師也要了解孩子在家中的行為，這對家長和老師共同教育孩子、避免孩子對老師產生抵觸情緒是極其重要的。要讓孩子懂得，對老師的尊重并不等于認為老師做得都對，對老師有意見就應該向老師提出來，只是需要講究一些策略，最好是在事后找老師談心，說明實情，消除誤會。

第四，家長要讓孩子充分了解老師，也要讓孩子了解學習的氛圍，告訴孩子學習的好處，要讓孩子了解到學習可以增長知識，可以開闊視野。孩子不愿上學，有可能是自卑心理造成的，盡量調整好孩子的心態，樹立孩子的自信心，這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理，這個過程中父母要有耐心，要多給孩子一些關愛。

在應試教育這一條千軍萬馬都要闖的道路上，只有孩子的成績足夠優秀，才能夠上得了大學，擁有更加光明的未來。所以，面對不愛學習的孩子，家長要盡量去幫助孩子找到學習的樂趣，鼓勵孩子堅持學習，并帶領孩子在學習上取得成功。

孩子不愛學習怎么辦家長怎么引導？

1、學會溝通

沒有人是天生就喜歡學習的，也沒人是天生就討厭學習的。不愛學習肯定是有原因的，家長的正確引導是很重要的。家長需要多跟孩子溝通，了解他們的內心世界。這樣才能知道他們內心的想法。同時可以嘗試多開發一點孩子的興趣，興趣是學習的動力。同時一些獎勵和嚴厲的手段都是必要的。剛柔并濟的方法是比較有效的。

2、要讓孩子體驗到學習帶來的成就感

一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學習問題，比如找幾道簡單得孩子肯定能做出來的題目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當的時候給予一定的物質獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。