作為一個初中生的孩子，他們對待周圍的事物有了新的見解和認識，接觸到一些新鮮事物，會產生好奇心，這些好奇心促使他們的行為慢慢的發生改變，家長在對待孩子叛逆時要靈活的運用方法，不能用老一套的打罵來解決。

初中生叛逆家長應該怎么對待？

1、叛逆期的孩子對周圍的人和事物都有了自己的見解。但由于這些見解并不成熟，甚至比較幼稚，他們往往與家長和老師頂嘴，甚至對著干，做出一些出格的事來。作為家長和老師千萬不要吹胡子瞪眼，甚至用拍桌子的方法來批評學生。這樣做可能適得其反。

2、家長不要老是對孩子的缺點喋喋不休，不要老拿孩子的弱點同別的孩子的優點作比較。應該找出孩子的優點并且多多鼓勵，這樣可以減少孩子對家長的抗拒心理。也可以增加孩子的自信心，有利于孩子在學習方面提高自信。

3、家長要學會換位思考。相信每一位家長也曾經有過叛逆期，也許你沒有自己的孩子表現得那么明顯，所以面對孩子的某些行為會感到莫名其妙，這時候你不妨站在孩子的角度去換位思考一下，想想孩子為什么要這樣做？他這樣做到底是想達到一個什么樣的目的？只有耐心的坐下來與孩子溝通，以理服人，才能找出問題的跟本而對癥去下藥。

4、要學會給孩子適當減壓。可以說“望子成龍、望女成鳳”的想思每位家長都有，孩子從學校放學回家還沒有來得及放松兩分鐘，父母又開始催促他寫作業了，這令孩子非常的反感。無形當中給孩子身心都帶來了很大的壓力。叛逆期的孩子正是長身體的時候，孩子在學校學習一天也很累了，希望家長適當的給他們一點時間放松。

與初中青春期叛逆的孩子溝通和交流絕對是一門藝術，需要家長認真的學習和實踐中不斷提高家庭教育的水平和質量。只有得當的家庭教育，才能成為學校教育的有益補充，避免悲劇發生。

初中生小孩叛逆期家長應該怎么辦？

1、學會傾聽孩子

傾聽是最重要的最有效的溝通方式。學會傾聽是父母與孩子溝通的第一步。父母只有善于傾聽孩子的心里話，了解孩子在想什么、關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也才會使親子關系更加和諧。

2、給孩子越來越大的自主空間

有一些家長總是想控制孩子、管制孩子，其實適當的控制有必要的。但是隨著年齡的增長，更多的是需要靠孩子的自覺和自律，家長要學會給孩子一個自主的空間，尊重孩子自主的空間。

什么叫做叛逆期呢？怎樣的行為就算做叛逆呢？在大家的固有思維里，學生在尋求獨立的這個時期就被稱作叛逆期，認為學生擁有自己的個性，違背老師和家長的意愿，和老師家長唱反調，就被稱作叛逆。我認為叛逆期這個定義本來就是狹隘的，叛逆期是孩子進入成人前尋求獨立的現象，是一種正常現象，如果不讓他有這樣的叛逆，孩子將無法長大成人，如果過分的阻礙，很可能就會影響學生的心理健康。面對叛逆期的孩子，家長應該怎么做呢？

初中生的孩子叛逆家長應該怎么做：

其一，尊重個性。每個人作為獨立個體而存在有著各自的魅力，這魅力的根源即為“個體差異”。每個人都渴望被尊重，希望家長和老師盡量不要以長者自居，以自己的好惡為準繩，不尊重孩子的個性和愛好。對于沒有對“學習”這件事形成“非常重要”的價值觀的孩子，用尊重、溫和、愛護的態度，用身教而非言傳的方式，進行引導。要知道，您怎么“做”比您怎么“說”要有說服力得多。

其二，家長和孩子一起完善。其實，編者這里說“一起完善”，也是出于對家長與孩子互動的必要性的考慮。更多時候，成年人也許不愿意面對和承認的事實是——孩子比成年人更完善。您可以回憶，兒時的您有很重的攀比之心嗎？會很在意“面子”嗎？編者的意思不是否定了上進心的積極性，是強調家長和孩子一起完善，采用輕松愉快的學習和生活態度，切忌給孩子灌輸攀比和虛榮的價值觀。要知道，買櫝還珠的典故仍歷歷在目，不要忘記了學習是為了進步和完善自我的這一本質，而讓其淪為炫耀和攀比的媒介。否則，孩子只會失去學習的樂趣而倍感壓力重重，不逃之夭夭又能如何呢？

其三，培養孩子的人生觀。價值觀建立于人生觀之上，一個有健康、積極人生觀的孩子，對“學習”這件事的態度定會是超然的，并且不會被外境所左右。要知道，學習知識是一種過程，是一種完善自我的途徑，而不是以“得分高低”，“考上重點學校”為目的。無論成績如何，一個自信的孩子不會被短暫的所謂的“成功”或“失敗”所迷惑，他可以隨時接受所有的不確定和波動，而堅定著自己的信念，揚起希望的風帆，心中自有一片任其遨游、探索的海洋，生命自有一番格局。佛家說“手指明月，見月忘指”，其妙處引申到這里就是讓我們提升自我，完善自我，而不要執著于“學習成績”甚至“學習本身”這個過程。

青春期的孩子開始獨立了，有自己的主見和思想，家長們最好多溝通，如果溝通起了沖突，家長學會閉嘴，控制好自己的情緒，找個適當的時機重新交流與溝通。在相互交流中，要讓孩子感受到被尊重以及被愛，這樣才會緩和親子關系。否則，孩子會用早戀，逃課，出走等激烈方式來對抗。所以家長們要學會放手，合理的引導孩子走向他們美好的青春期。

很多家長現在一發現孩子進入叛逆期就頭疼的不行，不知道該如何教育她們，管教多了擔心她們更加叛逆，不管教吧她們會在錯誤的道路上越走越遠，其實，只要教育方法正確，她們叛逆的問題是很好解決的。

初中生女孩叛逆不聽家長的話怎么辦？

1、調整心態。

孩子叛逆是成長的一種表現。這是很正常的成長過程中必經歷的。家長要調整心態，不要孩子到了叛逆期就如臨大敵。不要強制性的壓抑孩子的叛逆，這只會使孩子更加的不愿意和父母親近。叛逆期，沒有那么可怕，家長的心態要放平和。

2、尊重孩子。

很多孩子處于叛逆期后，父母由于擔心孩子，急于了解事發的原因，以至于千方百計的想知道孩子情況，可謂是無所不用其極呀，比如說跟蹤、偷看、偷聽等等，被發現后還很理直氣壯、要打要罵。孩子覺得自己不被尊重了，本來就是父母做錯了，不但不道歉還這樣，心里頓覺委屈，思想上肯定就有點反叛了。

叛逆是每個孩子，每個人都會有的現象，想要平穩的幫助孩子渡過叛逆期，家長首先要正確看待孩子的叛逆期，孩子初中叛逆期怎么辦？

初中生叛逆期應該怎么辦？

一、學會與孩子溝通做朋友

初中的孩子自我意識增強，有了自己的一些想法。這個時候，父母需要和孩子交朋友，耐心地與他們溝通，走進他們的內心世界，引導孩子說出真實的想法，因為有時父母的不理解會讓孩子更加叛逆。

二、學會贊美

進入初中階段的孩子自尊心很強，有“大人”的優越感，所以他們迫切希望得到父母的肯定，所以這個時候家長應該鼓勵孩子正確的行為，增強孩子的自信心，減少孩子的叛逆行為。

由于升學、人際關系等壓力的增大，處在初中階段的孩子心理發生變化，如果沒有對其進行適當引導，孩子很容易在認知、理解、運用等環節產生技能和心理上的障礙，尤其在一些非正常的外界因素影響下，往往會激發他們潛意識的反抗，刺激他們對外界采取抗拒行為，形成“叛逆”。初中階段的孩子叛逆是很正常的，家長要正確看待，及時調整教育方式，從而幫助孩子順利的渡過這個階段。

初中生14歲叛逆家長怎么辦？

一、不打罵孩子。

孩子成長過程中尤其是在叛逆階段，可能會做出一些出格的事情，這個時候父母要控制住情緒來諄諄教導，不要一氣之下又打又罵，這樣會讓孩子變得更加叛逆不聽話，甚至家庭氛圍也會變差。

二、學會理解孩子。

孩子因為年紀小容易性格沖動，如果說和一些不良的孩子在一起玩也可能會沾染上一些不良的風氣，做一些錯誤的事情，當父母發現的時候要從孩子的角度考慮，慢慢的教導、引導、理解他們，幫助孩子改掉不好的習慣。

現在初中孩子早戀現象是層出不窮，哪怕家長和老師管的再嚴，也阻擋不住孩子早戀行為的產生，其實，堵不如疏，初中孩子早戀，是正常現象。我們只要本著尊重她、保護她，同時以適宜的方式給孩子一些建議，相信孩子都會從中慢慢走出來。

女孩初中生早戀怎么辦家長應該如何解決？

1、給予孩子理解

孩子早戀，家長千萬不要歧視自己的孩子，覺得他們就是小屁孩，什么也不懂。其實孩子到了青春期，他們已經有了自己的想法和認知，早戀就是他們基于自我認知的選擇。對于孩子的選擇，家長不要一味否定，而是應該給予孩子一定的理解。只有家長充分理解自己的孩子，家長才能夠做到和顏悅色地去解決問題。

2、讓孩子清楚早戀的危害

對于早戀這件事上，家長在教育孩子時不要打罵孩子，而應該找時機和孩子溝通。但是要注意溝通的方式應該柔和一點，比如可以采用“早戀”調查問卷的形式，明著是調查，實則是提醒告知孩子早戀的危害，再比如在和孩子聊天中，拿一些早戀影響學習的例子告誡孩子禁止早戀，然后指出早戀的危害，同時也要營造出孩子現階段應該以學業為重的氛圍。