青春期是孩子心理和生理上快速成熟的一個時期，也是一個非常容易走彎路的時期。可能會上一些壞習慣，我們每個人都無法避免，所以作為家長或學校都要做好孩子青春期的教育、引導。

學生叛逆期抽煙怎樣制止？

1，做好預防工作

在孩子嘗試吸煙前，明確吸煙的危害和戒煙的困難，明令禁止并以身作則，不吸煙或戒煙，幫助孩子建立對吸煙的正確態度和意向，減少周圍吸煙者和社會對孩子的影響。

2，建立良好的親子關系

良好的親子關系是避免孩子出現各種心理或行為問題的根源。父母在孩子的成長過程中，尤其是青春期，要多與孩子溝通交流，多關心、理解、支持，滿足孩子的精神和情感需要，減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產生各種負面情緒。同時，引導孩子以健康的方式排解情緒、正確交友。

孩子上初一的時候比較叛逆，其實不是從初一這天才開始的，而是從小學階段的兒童期就一直在表現這種行為，只是父母沒有重視孩子的家庭教育。進入初一年級后正式宣布進入青春期，初一學生叛逆期的孩子怎么去引導？

初一學生叛逆期的孩子怎樣去引導？

第一、家長要與老師的管教方法保持一致。在學校，老師的管理一般比家里嚴格，因為畢竟是第一天，再加上學校有明文規定的規章制度，對第一天的學生來說是一種威懾。而且家長一定要和老師，特別是班主任老師保持順暢的溝通，努力做到管教一致，讓孩子不鉆空子。最重要的一點是，家長要授權老師有獎懲的權力，決不能松懈。

第二、父母應該制定規則而不是批評他們的孩子。有的家長在管教孩子，管理上沒有手段和方法，教育只重空談，不能起到真正的作用。真正有效的是家庭規則的制定和完善。家規是家中的“法”。獎懲以家規為基礎。所以，家長一定要明白，你的每一次管理和教育都要合理，不能太武斷。

第三、父母要清楚孩子在做什么。初一的孩子雖然有叛逆的心理和行為，但只要你說的有道理，你做的懲罰是有依據的，只要堅持原則，從不軟弱，孩子往往會掙扎一段時間，自然而然屈服，也就是常說的輸。因此，父母應以理勸人，以德勸人，而不是在孩子犯錯時，而應努力在孩子平時不犯錯時進行教育和引導。

第四、父母給孩子選擇的權利，有利于孩子的思考。很多家長平時在跟孩子說話時，總是習慣性的下達指令，要求孩子做必須做的事情，很容易激起孩子的叛逆心理。有時孩子犯錯，總是一味地批評或責罵孩子，這很容易讓孩子不僅不知道錯誤不承認，反而會特別討厭父母不理解自己，不給自己解釋的機會。相反，父母應該給孩子選擇如何做事的權利。給孩子這種選擇會讓他思考和權衡該怎么做。

孩子們進入初中之后，學習、環境、生理、心理都發生了超出我們想象的變化，逆反心理讓家長們有些措施不及，還有些難以接受。由于不愿意與父母溝通自己身心的變化和困惑，孩子們和父母之間出現的情緒抵觸越來越大。那么，初一學生叛逆期是怎樣教育呢？

初一學生叛逆期是怎樣教育？

1、正確對待叛逆的初中孩子。

孩子出現叛逆，不必太擔心，更不要大驚小怪，想想自己的成長之路，也不過如此。我們盡可以一笑置之，只要沒有走歧途，就盡可能避免沖突，對小孩的一些問題，盡可以放手讓他學著處理，不要一下子否決他，不要一下子告訴他怎么做，而是鼓勵他的想法，鼓勵支持他試試看，他會學著成長，慢慢就沒有叛逆了。

2、尊重孩子

中學生開始建立自己的世界觀，價值觀。開始成為一個獨立完整的生命個體。這時候，孩子有自己的基本判斷，但都不成熟，需要多方面引導。

所謂叛逆期，就是孩子不象以前那么聽話了。造成這種不乖的原因是成長過程中生理和心理上兩種因素，這是自然規律，階段現象，不必大驚小怪，但也不能不聞不問。那么，學生叛逆期過于嚴重怎樣溝通呢？

學生叛逆期過于嚴重怎樣溝通：

第一，學會尊重孩子。

叛逆期的孩子敏感、感性，容易沖動。這個時候家長應該顧及孩子的感受，遇事要冷靜，不能誤解孩子，多和孩子談心，不做領導式的家長，要做朋友式的老師。

第二，學會理解孩子。

遇事站在孩子的角度考慮問題，給孩子信心，讓他認識到自身的優點，增強自信心，勇當小主人。

面對叛逆期的男孩子，家長首先要控制住自己的脾氣，千萬不要對孩子施暴，那樣只會激發孩子的逆反心理。9歲的孩子，他們還特別愛玩，自我約束的能力也不夠強。想要讓他們的心性發生大的改變，父母要巧用智慧，嘗試去和孩子溝通教育，要不然會讓孩子在“叛逆”的道路上越走越遠。

9歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育？

1、理解叛逆情緒

叛逆期男孩獨立意識及自我意識增強，監護人應盡量理解這種情緒，避免用傳統觀點、成人心態看待問題。

2、嘗試溝通

孩子不聽話時，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導孩子如何應對壞脾氣。在進行親子溝通時，父母需要注意自己的態度，和語氣，不要一味地說教，更不要嚴厲的指責，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會孩子控制情緒和解決問題，而不再是亂發脾氣，甚至叛逆、不聽話。

在當今的社會中，游戲已經成為了許多孩子的主要娛樂方式。他們沉迷于游戲，往往忽略了學習以及其他社交和身體活動。這是一個非常不好的現象，作為家長，管不住整體的現象，也得盡量教導好自己家的孩子，不要覺得叛逆期的孩子就會無理取鬧，只要家長的方式正確，孩子也是可以認真傾聽的。

叛逆期的男孩子沉迷游戲該怎樣去溝通教育？

1、樹立理性溝通的橋梁

言語是溝通的橋梁，用理性的語言與孩子交流，不要用過于強硬的方式來批評。與孩子共同探討游戲的積極和消極影響，傾聽他們的想法，建立起互相尊重的溝通模式。

2、關注男孩的學習和生活

家長應該多關注男孩的學習和生活，及時發現他們在學習和生活中遇到的困難，并給予幫助。同時，也要注意贊賞他們在學習和生活中的優點和進步，讓他們感到自己是有價值的。

孩子進入叛逆期了，家長不要急躁。設身處地的想一想，畢竟我們也是從那個階段過來的。換位思考，也是解決問題的一種辦法。有時候，孩子的叛逆并不是孩子主動的，而是因為家長的不理解，所以，也請家長多多反思自己的問題，和孩子一起成長。

孩子叛逆期怎樣引導？

1、和孩子進行有效的溝通

家長應該傾聽孩子的想法和建議，讓孩子感受到被重視的價值，不要對孩子的想法施加壓力和刻意反駁。第二，家長需要為孩子提供安全和支持。孩子在叛逆期中有時候會感到無助和迷茫，所以需要家長的堅定支持，使孩子感到信任和安全感。

2、與孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理，讓孩子試著從別人的角度去思考問題，真正明白自己的行為會如何影響他人。對于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以運用講故事的方式來進行。