處于青春期的孩子出現(xiàn)不聽話是很正常的現(xiàn)象，而14歲正是孩子叛逆期的高峰，這階段的孩子已經(jīng)有了自己的一些思維觀念和方式方法，難管教，脾氣暴躁，和家長(zhǎng)對(duì)著干，有時(shí)候會(huì)比較偏執(zhí)和執(zhí)拗。作為家長(zhǎng)，不能以暴制暴，要多和孩子交流，多多耐心，講道理，慢慢就會(huì)好的。

14歲孩子不聽話怎么管教

1、首先家長(zhǎng)在教育孩子是，要調(diào)整好自己的情緒。切記在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。 

2、理解、尊重孩子，不能以暴制暴，壓服孩子遵照家長(zhǎng)意見行事，與孩子交朋友。與孩子建立良好的關(guān)系，并減少彼此之間的隔閡。通過父母的陪伴和恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，可以幫助孩子恢復(fù)到健康的心理狀態(tài)。

3、和孩子交流時(shí)，要耐心傾聽。無論孩子講什么，父母一定要耐心傾聽，這是對(duì)孩子人格的尊重，也是了解孩子，解決矛盾的一個(gè)途徑。

4、日常生活中，要多陪伴孩子，可以陪孩子運(yùn)動(dòng)、旅游，可以提高親子之間的關(guān)系。

14歲，這個(gè)年齡段的孩子正處于一個(gè)比較特殊的階段，他們既“成熟”也“不成熟”，身體和心理都在試圖獨(dú)立，又因?yàn)闆]有足夠的經(jīng)驗(yàn)去解決遇到的一些難題，自身矛盾激化，驅(qū)使他們做出一些和日常有別的行為。這也是家長(zhǎng)口中不聽話的行為。其實(shí)這是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)過程，希望家長(zhǎng)能夠通過自身的教育，引導(dǎo)孩子盡早度過這個(gè)時(shí)期。

小孩不聽話怎么管教14歲

溝通是所有教育的前提，希望家長(zhǎng)能夠和孩子之間建立良好的溝通渠道，一切問題都能夠有很好的溝通，這也代表著相互意見的交流，更能緩解孩子的叛逆心理。

1、引導(dǎo)孩子好好溝通

在一段親密關(guān)系中，良好的溝通可以更有效地減少隔閡，更能走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心，父母與孩子也應(yīng)如此。我們首先要平復(fù)自己的心情，不要帶著情緒去教育孩子，然后拿出坦誠(chéng)的態(tài)度，以朋友的身份與孩子聊天，我們可以拋出除學(xué)習(xí)之外，各式各樣的話題，可以講講自己小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的故事，引起孩子的共鳴，慢慢打開孩子的內(nèi)心。

2、學(xué)會(huì)傾聽

孩子不可能無緣無故的喜歡上游戲，這背后一定有原因，有的孩子是為了尋求被肯定的感覺，有的孩子是為了發(fā)泄壓力，還有的是因?yàn)槿狈议L(zhǎng)的陪伴，家長(zhǎng)要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況制定對(duì)應(yīng)的解決措施。

14歲小孩整天玩游戲怎么辦？

1、拜師。

拜孩子為師父，孩子也有他的長(zhǎng)處，如游戲比家長(zhǎng)玩得好，跟孩子學(xué)習(xí)，目的是讓孩子有成就感，被認(rèn)可，被尊重。就算懂也要假裝不懂，經(jīng)常請(qǐng)教他一些問題，交流游戲的打法，說一說自己的感受，緩解緊張的親子關(guān)系，只有搞好親子關(guān)系，才有得談未來。

2、共同制定玩游戲的規(guī)則。

平等協(xié)商，以孩子的意愿為基礎(chǔ)。多以提問的方式引領(lǐng)孩子思考，多讓孩子拿出答案。例如，問孩子，你認(rèn)為玩游戲的頻率是怎么樣的？一周幾次？一次多久？如果時(shí)間到了還沒玩完一局，你想怎么做？等等。

14歲的孩子，有對(duì)自己的簡(jiǎn)單期許，有著給自己描繪的小小意象，可能很模糊，但是，往往都有。他們?cè)谠儐栕约旱膬r(jià)值所在，在謀劃自己的未來，如果心情很好，他們會(huì)樂意分享，如果心情不好，那么也會(huì)有自己的小情緒。

14歲女生叛逆期的孩子怎么管教比較好？

1、我們應(yīng)該尊重孩子的選擇和他們的生活。

從前有一個(gè)女孩因?yàn)閶寢尶此娜沼浂x家出走。青春期的女孩長(zhǎng)大了。父母應(yīng)該尊重孩子的意愿和隱私。父母可以多和孩子多交流，和孩子成為好朋友，讓父母更了解女兒。

2、家里的一些小事或大事，讓女兒參與進(jìn)來

生活不容易。每個(gè)人都需要感恩和愛。因此，您可以讓您的孩子參與所有大大小小的事情。讓女兒懂得生活的辛酸與溫暖，讓孩子懂得孝順，懂得父母的辛苦。

案例：14歲的小明（化名）是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師就會(huì)把小明專門提出來表揚(yáng)，其他家長(zhǎng)都會(huì)把小明定義為“別人家的孩子”，過一段時(shí)間，小明突然之間非常的叛逆，吵鬧著不想上學(xué)，甚至之后輟學(xué)了。小明的老師就對(duì)其做了家訪，小明的家長(zhǎng)也很無奈就說不知道什么原因，無緣無故的，家里人從來沒有逼迫他學(xué)習(xí)，都是他主動(dòng)要學(xué)的。顯然對(duì)于小明的突然改變也讓小明的父母感覺到莫名其妙的。之后才了解到，原來小明的父母每次吵架都會(huì)在家里提到誰掙得錢多，誰對(duì)家里奉獻(xiàn)的多等等。這讓小明產(chǎn)生了無形的壓力，就會(huì)有一種爸爸媽媽吵架都是因?yàn)槲业那榫w里開始自怨自艾，慢慢的這個(gè)情緒在心里無限的擴(kuò)大最終爆發(fā)，造成了現(xiàn)在的叛逆情況。通過這件事可以看出來，家長(zhǎng)在家的所有的情緒波動(dòng)和玩笑話都會(huì)在孩子面前無限放大，影響著孩子。

14歲孩子厭學(xué)叛逆怎么管教？

第一點(diǎn)，輟學(xué)的原因。與其強(qiáng)迫你的孩子去上學(xué)，不如問問他為什么討厭上學(xué)。小明，這個(gè)問題中的男孩，并不是對(duì)學(xué)習(xí)不喜歡，他是在對(duì)他父母的無意中爭(zhēng)吵產(chǎn)生了自怨自艾的情緒之后轉(zhuǎn)變成“如果我不上學(xué)，是不是爸爸媽媽就不會(huì)吵架了”。家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的平等的交談，讓孩子明白父母爭(zhēng)吵不是因?yàn)樗职謰寢尪际欠浅勰愕摹?/p>

第二點(diǎn)，家長(zhǎng)的耐心。不要對(duì)你的孩子不耐煩。當(dāng)你的孩子和你分享他故事或心情時(shí)，盡量有耐心，至少聽要說什么。別把孩子當(dāng)傻瓜玩。他們可能還不夠成熟，但最基本的人類情感已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了。

第三點(diǎn)，家長(zhǎng)在家庭中不要無故爭(zhēng)吵。父母不應(yīng)該把自己生活中所有的負(fù)面情緒都發(fā)泄到孩子身上，也不應(yīng)該假定自己的孩子不會(huì)受到很大的影響。家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子多去感受積極、美好的事物，讓孩子的人生視野多一點(diǎn)，讓孩子的在家庭中體會(huì)到溫暖。

有時(shí)候，家長(zhǎng)無意中說的一句話可能都會(huì)影響著孩子，所以說家長(zhǎng)不要總是認(rèn)為孩子不想學(xué)習(xí)就是因?yàn)榕涯妫幌肼犜挕Ｕ乙徽易陨淼脑颉?/p>

誰的青春不迷茫，叛逆是每一個(gè)孩子都要經(jīng)歷的成長(zhǎng)過程，14歲孩子正是處于青春叛逆期，好多孩子都是不聽話，這也屬于一種正常現(xiàn)象。作為家長(zhǎng)，需要更加耐心，多和孩子溝通交流，了解他們內(nèi)心真實(shí)想法，如果有必要可以適當(dāng)投其所好，說到底溝通是最重要的。不可一味的打罵孩子，要用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式改變孩子的叛逆心理。

14孩子不聽話怎么管教

1、面對(duì)不聽話的孩子，尤其是青春期的孩子，家長(zhǎng)首先要做到不嘮叨不抱怨不沖突，一定要控制好自己的情緒，先把孩子穩(wěn)住。讓他感覺到不同和新鮮，尊重他以他意愿為準(zhǔn)。然后和學(xué)校配合，還可以適當(dāng)請(qǐng)教專業(yè)人士疏導(dǎo)。

2、正確認(rèn)識(shí)孩子的叛逆行為， 要對(duì)孩子多一些理解。我們可以將孩子當(dāng)做成人來看待，在父母眼里，孩子永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的，可是，在十幾歲孩子的心里，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了，如果我們還要用對(duì)待小孩子的方法來對(duì)待他們，可能他們就會(huì)反抗。有時(shí)候，父母要改變一下對(duì)待孩子的方式，不要將自己的關(guān)注點(diǎn)在某一件事情上，要尊重孩子。

3、多抽出時(shí)間來陪陪孩子，多給孩子談?wù)勑模牧奶欤@樣可以有效的接近孩子。講一些孩子能聽得懂的道理，讓孩子覺得你是為了他著想，為了他的以后的未來著想孩子，慢慢的就會(huì)聽你的話了，一定要切記不要給孩子對(duì)立，這樣會(huì)越來越嚴(yán)重，孩子有可能會(huì)不想跟你溝通，不理你，嫌你比較煩。

4、以友相待并尊重他們的自主權(quán)，在與他們的相處中，要和他們建立起朋友式的友誼關(guān)系，能夠交流思想，吐露心聲，能夠進(jìn)行良好的溝通，以朋友關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。尊重他們應(yīng)有的自主權(quán)與隱私權(quán)，遇事多與他們商量，傾聽他們的意見，并通過積極的引導(dǎo)，轉(zhuǎn)化他們的不成熟和片面的認(rèn)識(shí)。

孩子的叛逆行為絕大多數(shù)來自于家長(zhǎng)教育的缺失，尤其是一些無理取鬧的行為，代表著家長(zhǎng)沒有及時(shí)給孩子樹立規(guī)矩。所以，建議家長(zhǎng)要認(rèn)真對(duì)待對(duì)孩子的教育，只有家長(zhǎng)用心了，孩子才會(huì)成長(zhǎng)的更好。此時(shí)，建議家長(zhǎng)學(xué)會(huì)傾聽和溝通，盡量通過語言的魅力引導(dǎo)孩子消除叛逆心理。當(dāng)然，正向引導(dǎo)也是少不了的。

14歲孩子叛逆期怎么管教最合適女孩？

1、要多去傾聽孩子的聲音

孩子還小，有時(shí)提出自己的小小要求，但是可能會(huì)表達(dá)不清，這時(shí)候大人如果沒有耐心去傾聽的話，這就會(huì)使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會(huì)去傾聽孩子的需求，孩子自然也會(huì)聽從大人的一些要求和命令。

2、多和孩子溝通

父母和孩子發(fā)生矛盾，一般情況下是因?yàn)楦改覆荒軌蚶斫馀畠旱南敕ǎ?dāng)父母和孩子聊天時(shí)，難免會(huì)帶入自己對(duì)事情的理解和看法，進(jìn)而否定孩子的想法，這樣只會(huì)讓孩子抵觸和家長(zhǎng)溝通，所以父母要多和孩子溝通，站在孩子的角度思考問題。