對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的是獲得我們父母的肯定，絕對(duì)不是我們的否定，所以很多家長(zhǎng)習(xí)慣性的在給孩子說(shuō)不的過(guò)程中，就有可能讓孩子產(chǎn)生一些比較厭倦的心理！從而加重的孩子叛逆期的情況。

當(dāng)孩子處于青春叛逆期時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？

1、跟孩子平等地交換意見(jiàn)

了解哪些溝通方式令孩子不滿，并反饋?zhàn)尲议L(zhǎng)感到難過(guò)的方式，一起探索新的溝通方法。若孩子覺(jué)得父親說(shuō)話總板著臉，面對(duì)父親時(shí)便會(huì)不耐煩。父親會(huì)覺(jué)得孩子不禮貌，并表現(xiàn)的更為嚴(yán)肅，談話就升級(jí)為沖突。但若雙方了解對(duì)方的感受，改變溝通方式，矛盾便可避免。

2、與孩子商量解決矛盾的辦法

若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí)，可試著與孩子商量對(duì)策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問(wèn)題提出，讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策，久而久之，他也會(huì)懂得為自己考慮。

叛逆的孩子往往容易出現(xiàn)激動(dòng)的情緒和沖動(dòng)的行為。如果父母不知道如何控制自己的情緒，而是選擇灌輸一些自己認(rèn)為正確的觀念給孩子，或者口頭辱罵甚至動(dòng)手，這樣會(huì)更容易喚起孩子對(duì)父母的不滿。

處于叛逆期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？

1、建立并遵守規(guī)則

只有在尊重和理解的基礎(chǔ)上，與孩子心平氣和地對(duì)話，認(rèn)同和接納孩子的感受，孩子才會(huì)更容易接納你的建議和意見(jiàn)。清楚地告訴孩子你的具體期望是什么，與孩子一起討論什么事情能做，什么事情不能做，哪些需求可以合理地滿足，哪些是底線絕對(duì)不能觸碰，后果是什么。這樣，可以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣和行為秩序，約束了不良行為。當(dāng)然，規(guī)則的遵守需要父母堅(jiān)定原則，并以身作則，才能達(dá)到理想的效果。

2、和孩子慢慢的交流

在和孩子發(fā)生分歧，意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候，不要暴躁的對(duì)著孩子大吼大叫，說(shuō)話聲音大，只能加重硝煙。父母大聲的訓(xùn)斥，孩子也會(huì)提高聲音來(lái)回應(yīng)，嚴(yán)重了可能會(huì)生氣的摔門(mén)而去，這樣會(huì)加深親子之間的矛盾。家長(zhǎng)要盡量平靜下來(lái)和孩子慢慢的交流，這樣才能夠從根本上消除隔閡，解決問(wèn)題。

孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)和掌握的現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育叛逆期的孩子？

1、學(xué)會(huì)理解孩子

誰(shuí)都是從這個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我們要學(xué)會(huì)理解孩子，懂得孩子內(nèi)心的想法，并且給予他們肯定和鼓勵(lì)！不要覺(jué)得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情，我們要知道，這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程，只有理解了孩子，我們才能夠走進(jìn)孩子，更好的幫助孩子克服叛逆期的問(wèn)題！

2、給孩子更大的自主權(quán)力

青春期的孩子總想有自己的舞臺(tái)，不想受太多管束，所以父母要學(xué)會(huì)放權(quán)，給予孩子更多的自由。父母不應(yīng)該再把孩子當(dāng)什么都不懂的小孩，事事監(jiān)督，事事管教，而應(yīng)該學(xué)會(huì)放手，讓他們自己管理自己。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)，要掌握現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母，才能讓孩子走好，走對(duì)青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？

1、父母應(yīng)該反思一下家庭的教育環(huán)境

當(dāng)孩子開(kāi)始出現(xiàn)暴力行為時(shí)，家長(zhǎng)不妨反思一下自己是否有以下行為：是否對(duì)孩子有過(guò)暴力行為？是否通過(guò)比較暴力的方式，發(fā)泄過(guò)自己的負(fù)面情緒？如果你的答案是肯定的，那么你就應(yīng)該明白孩子為什么會(huì)出現(xiàn)暴力行為。

2、不要在孩子面前擺架子

真正的被尊重是通過(guò)一個(gè)人的修養(yǎng)獲得的，真正的威嚴(yán)是通過(guò)一個(gè)人優(yōu)秀的人格魅力體現(xiàn)的。而不是故作姿態(tài)，永遠(yuǎn)一副你是小輩你不可能比我厲害的錯(cuò)誤心態(tài)。

青春期的孩子由于身心發(fā)展成熟，想要擺脫父母的監(jiān)護(hù)，或者擔(dān)心外界忽視自己的獨(dú)立存在，就會(huì)產(chǎn)生反抗心理。當(dāng)然，這也是孩子人生的重要十字路口，家長(zhǎng)要慎重對(duì)待。

孩子處于青春叛逆期有哪些表現(xiàn)？

一、內(nèi)心非常煩躁，沒(méi)有明確目標(biāo)，會(huì)感覺(jué)到迷茫。

二、想與眾不同，所以喜歡奇裝異服、有時(shí)做出的事，讓大人們無(wú)法理解。

三、上課不專心，容易走神，學(xué)習(xí)并不是他們的重心，有時(shí)候還會(huì)逃課。

四、性格暴躁，不喜歡和家人、老師溝通，常常頂嘴，這個(gè)時(shí)期一些社會(huì)不良少年對(duì)他們更有吸引力。

孩子進(jìn)入青春期后種種“異常”的表現(xiàn)，家長(zhǎng)都將其看做是叛逆，有的家長(zhǎng)束手無(wú)策認(rèn)為等過(guò)了這陣就好了，有的家長(zhǎng)認(rèn)為這是不服管教便采取粗暴教育，其實(shí)這兩種方式都不好，那么孩子處于青春叛逆期怎么辦呢？

孩子處于青春叛逆期怎么辦？

一、家長(zhǎng)應(yīng)該控制好自己情緒。

不能有效阻止孩子叛逆的父母往往自制力也比較差，在教育孩子時(shí)往往粗暴、不耐煩，而這種不當(dāng)?shù)奶幚矸绞酵苋菀讉胶⒆拥男?，因此面?duì)孩子的叛逆，家長(zhǎng)首先要保持冷靜。

二、給予孩子信任，減少不必要的嘮叨。

當(dāng)你的孩子處于青春期時(shí)，你必須注意，不要嘮叨。你的嘮叨只會(huì)讓他離你越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你想說(shuō)點(diǎn)什么，一兩句話就足夠了。雖然他們不成熟，但他們應(yīng)該被當(dāng)作成熟的人來(lái)對(duì)待。作為父母，我們唯一要做的就是保持成人的身份，尊重孩子的獨(dú)立性。

在教育孩子上，無(wú)論是孩子贏還是家長(zhǎng)贏，都不是最好的結(jié)果，最好的結(jié)果是雙贏，家長(zhǎng)可以信任、關(guān)心孩子，和孩子成為好朋友；讓孩子們能理解父母的困難和用心。

家長(zhǎng)應(yīng)該如何對(duì)待孩子的叛逆？

1、不要過(guò)于心急

有時(shí)家長(zhǎng)真的太過(guò)于求好心切了，常常拿自己都做不到的標(biāo)準(zhǔn)（或許是家長(zhǎng)自以為能夠做到，但實(shí)際上從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)！來(lái)要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動(dòng)、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。

2、從孩子的角度來(lái)思考

叛逆孩子實(shí)際上更渴望得到父母的尊重、理解和信任。作為父母，我們從孩子的角度來(lái)思考他們需要什么。他們到底在想什么？站在孩子的角度與孩子溝通溝通，放下父母的架子，與孩子進(jìn)行真誠(chéng)平等的對(duì)話，不要給孩子增添自己的感情，多聽(tīng)孩子的想法，想表達(dá)什么，然后根據(jù)實(shí)際情況提出一些建設(shè)性的建議。這樣的溝通和交流，孩子們往往更容易接受。