很多家長都在為孩子不愿意去學校學習而發愁，孩子不想去學習，強制要求肯定是會讓孩子出現逆反的心理，所以在生活中，家長就應該注意自己的心理調節，讓自己的孩子克服厭學。首先要找到孩子厭學的原因，再找方法解決孩子厭學的問題就好容易的多，那么，初一學生厭學的原因是什么？初一學生厭學如何開導呢？

初一學生厭學的原因：

1、一味地實行高壓政策。整天給孩子灌輸學習的重要性，讓孩子產生了逆反心理，覺得學習是個負擔，不愿繼續學。

2、期望值過高。為了孩子的學習，家長雙休日不休息，陪孩子彈琴、畫畫、練舞蹈，使孩子的心理、身體上的壓力大大增加。

3、有些家長太過溺愛小孩。喜歡陪讀，造成孩子缺乏學習的自覺性，由此難以獨立地解決遇到的問題，讓他們體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂，也喪失這方面的能力。

4、學上課注意力不集“反正別人說我笨，學什么我都有學不好”，于是對于學習有一種自然的反抗，學起來也不認真，時間長了就對學習提不起興趣。

不想學習是很多孩子的通病。幾乎每個父母都為此苦苦掙扎了很長時間。然而，當被問及孩子不想學習的原因時，他們總是不知道如何回應，也不知道如何說，讓孩子明白學習的重要性。

初一學生厭學如何開導？

第一，我已經很努力，但我的成績沒有提高！

原因：我的努力沒有成果，為什么還要繼續努力？

父母應該：當我們餓的時候吃一口，只會讓我們感覺不那么餓，但不會飽，所以我們繼續吃，一口接著一口，慢慢就會覺得飽了！

學習就像吃飯。飯要一口一口吃，一口氣吃不成胖子！知識要一點一點學，吃飯別著急，著急會噎著，吃到一定程度就飽了。學習也不要急，學到一定程度成績自然就會提高了。

案例：荊州的石爸爸反映，孩子今年上高二，學習狀態特別差，面臨高三的緊張復習感覺一點也不緊張，每天只寫老師布置的作業，老師不布置的作業就不寫，也制定了很多學習計劃，但是沒有一次完成的，總是半途而廢，而且看他寫的計劃也不合適，該怎么幫助孩子呢？

高二學生厭學如何開導孩子？

1、降低孩子的學習目標

不要給學生設定太高的目標。 給他們一個他們可以通過努力實現的目標。 讓他們樂于實現他們的學習目標，并認可他們的努力和成就。

2、理解孩子的壓力

當孩子不上學時，父母不能只考慮自己的尊嚴或面子，認為孩子不上學讓他們感到羞恥。 事實上，他們應該多為孩子考慮。 孩子的自然心理壓力也很大，不去上學，不是什么大問題，而是你需要把自己放在孩子的位置上，理解孩子的想法，幫助孩子解決問題。

對于高中學子來說，只要稍微再加上一下就有機會考取好的大學，所以這時候出現厭學、不想上學，的確很可惜也不應該。當然，很多時候是事與愿違，因此作為大人要理解并接納孩子的厭學，同時要了解清楚孩子不肯去上學的主要原因，并積極協助解決。家長可以通過傾聽、關注、引導等方式了解原因，并提供適當的支持與幫助。

高中學生厭學怎么辦不想上學如何開導

1、家長要以身作則，做好榜樣。家長平時不要做一些負能量的事情，要多陪孩子讀書，給孩子樹立榜樣。

2、多溝通多鼓勵。家長不要打罵孩子，要多和孩子溝通，了解孩子內心想法，多鼓勵孩子克服厭學心理；

3、少講大道理，最好通過實際案例正確的引導孩子，讓孩子知道不好好讀書給自己以后帶來的影響。

4、幫助孩子樹立階段性目標。家長要幫助孩子調整心態，不要為困難嚇倒，先樹立小一點的階段性目標，鼓勵孩子去完成，增加學習的信心。

對于父母來說，孩子就是家庭的希望，為人父母寄予孩子厚望，希望自家孩子聰明好學，學有所成。然而，在孩子的學習生涯中，總時不時會有厭學的情況發現，家長深有感觸。

初一孩子厭學如何開導？

第一，家長可以讓孩子參加一些適當的家務勞動，譬如；拖地，做飯，洗衣服，讓他感受到生活的艱辛。另一方面，可以讓帶他到人力資源市場或者建筑工地，讓他幫助環衛工人打掃街道。到艱苦行業，艱苦領域去身臨其境的體驗和感受，他或許會認識到生活的艱辛，或許能端正自己的態度。

第二，家長在引導的過程中，一定要有強硬的態度，千萬不能嬌慣溺愛。因為，沒有嚴厲的家長的要求，沒有鋼鐵一樣的規則，是不可能教育出優秀的孩子的。人生的每個階段，都有每個階段的成長和成熟的任務和歷程。如果在小的時候不讀書，不學習，不塑造自己優秀的品質，將來長大了，在家里，害家庭；走出家門，害社會；最后結果是害自己。

第三，父母是孩子的榜樣和楷模，家庭是孩子成長的最重要的環境。因此，父母必須做一個不斷學習的人，做一個具有優秀品質的人，才能影響熏陶教育，塑造培養孩子良好的學習習慣，優秀的思想品德和學習的積極性，創造性。從這個角度來講，父母親必須要身體力行，當楷模，當榜樣，營造一個積極健康，充滿向上的家庭氛圍，這樣對孩子的沁出，熏陶，感染的作用是非常大的，因此，父母要積極融入到孩子的學習和成長中去。

第四，要在尊重孩子人格，相互平等的前提下，耐心細心地走進孩子的內心世界，和孩子深入的交流交談溝通，找準問題的癥結之所在，然后循循善誘，如春風化雨，引導孩子轉變思想，幫助孩子建立起良好的學習情緒和學習心態，調整孩子的思想情緒，幫助孩子從恐懼學習，厭倦學習的心理狀態逐漸走向陽光，走向健康，走向明媚。孩子承載著父母的希望，承載著一個家庭的未來，因此，我們一定要重視孩子的學習和成長。

厭學是一種很正常的情緒，產生的原因也有很多。高一的孩子，有了從初中到高中的一個轉變，學習壓力和學習難度都有很大的增強，再加上“開學綜合征”，產生厭學情緒也是很正常的。那么，高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

高一學生厭學怎么辦如何開導孩子？

1、適應環境、行為訓練 　　

體驗真正的軍旅生活，規范孩子日常行為，鍛煉意志力和勇氣、糾正懶散的生活習慣、增強紀律性和自制力，引領其積極向上的心靈。

2、親子互動、親子教育 　　

讓孩子在與家長平等的情感溝通互動中，學會感恩、懂得體諒父母，讓父母和孩子的心重新連接或更緊密地連接。 　　

“媽媽，我今天不想去上學！”“媽媽，人為什么要上學啊？”相信很多孩子的父母都聽到過這類靈魂拷問。孩子之所以會這樣問是因為他們厭學了，那么如何開導厭學的學生呢？

如何開導厭學的學生？

第一，應放正心態。

現代社會經濟壓力與競爭壓力比較大，有些父母會對孩子有著比較嚴格的要求，如考試必須多少分，名次必須在第幾等，不僅會讓孩子有著過重的心理負擔，更會直接影響孩子的健康成長，建議父母在生活中應擺正自己的心態，不要總是把孩子當做學習的機器，考試的奴隸。

第二，學會尊重孩子。

在我國長幼尊卑的傳統觀念下，許多家長在孩子面前總是一副批評者的模樣，對于孩子喜歡的東西要不就是嗤之以鼻，要不就是橫加干涉，絲毫不懂得尊重與平等，只知道一味的讓孩子學習，建議父母在生活中應以對待大人的態度去對待孩子，以同齡人的目光去看待孩子。