兒子不好好讀書怎么辦？

1、曉之以情，動之以理

現(xiàn)在在物質(zhì)豐富的大環(huán)境下，人們慢慢變得沒有危機意識，特別是小孩子在學(xué)習(xí)上沒有動力，甚至一些孩子不知道自己為什么學(xué)習(xí)。

首先，家長要讓孩子明白自己學(xué)習(xí)的目的是什么，而且學(xué)習(xí)是學(xué)給自己，并不是給家長、給老師學(xué)習(xí)。然后，父母可以和孩子聊聊為什么排斥學(xué)習(xí)，是貪玩還是能力不夠，了解到孩子不想學(xué)習(xí)的原因后，家長幫助孩子一起解決。最后，家長要告訴孩子，作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，完成作業(yè)也是作為學(xué)生的本分。

2、讓孩子體驗不好好讀書的代價

父母可以讓孩子體驗一下艱苦的生活。讓孩子去做一些苦力勞動，或者把孩子帶到條件落后的一些地區(qū)小住幾天，讓孩子切身地體會一些貧苦地區(qū)的孩子是如何生活和學(xué)習(xí)的，相信之后回來孩子會有很大的改變的。

初中的孩子涉世未深，不知道不好好上學(xué)的后果，所以，在孩子還未徹底放棄學(xué)習(xí)之前，家長可以讓他在建筑工地上工作一段時間，如果他愛上這份工作，那不讀書大人也無話可說，如果他強烈要求返校讀書，那么恭喜你問題解決了。

孩子愛玩不太喜歡學(xué)習(xí)培訓(xùn)，表明壓根沒有目標，沒有驅(qū)動力，無所作為，假如可以協(xié)助孩子塑造一個短期內(nèi)的總體目標，讓孩子根據(jù)勤奮就能達到得話，那孩子感受到完成的開心后，當然會增多了自學(xué)的自信心，興趣愛好很重要。

讀書最大的難關(guān)，就是堅持。其實很多習(xí)慣的破壞和中斷，大多數(shù)來自于家長的結(jié)束。比如孩子今天要出門去哪里，來不及就不讀書了，要帶孩子走親戚就暫時把讀書的事情放下來。

孩子不會決定，但是會跟隨家長的決定。或者家里來客人了，忘記讀書了等等很多事情可以打斷。時間一長，孩子有了自主意識，但是閱讀的習(xí)慣沒有養(yǎng)成，當家長再拿書本過來，孩子早已沒有了興趣。

一件事情的堅持，一開始最主要的是來自家長的毅力。只要你有心，一定可以勻出閱讀的時間。做一件大事不不是最難，堅持做一件小事，才是最難的。

現(xiàn)在，有不少孩子厭學(xué)，特別十三歲的男孩子，沒有從學(xué)習(xí)中找到樂趣，甚至優(yōu)等生也不例外。孩子不好好讀書，想必家長肯定會頭疼， 家長都想用合適的方法教育孩子， 其實這并不難，希望以下的內(nèi)容，能對家長有幫助。

十三歲男孩不好好讀書怎么辦

1、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛，經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識等等，經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

我兒子不好好學(xué)怎么辦？

1、父母自己先對學(xué)習(xí)感興趣

父母要經(jīng)常讀書、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱愛；經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識……經(jīng)常詢問孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會被感染。

2、鼓勵孩子嘗試不同的事，直到發(fā)現(xiàn)興趣所在

學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)首先要觀察孩子的興趣是什么，從他感興趣的事入手，然后把興趣變成他生活中的一部分。

而對于那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嘗試不同的事情直到他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學(xué)習(xí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在，他們就會加速前進。

初中男孩不好好讀書怎么辦？

1、培養(yǎng)孩子自主意識

家長要學(xué)著漸漸地對孩子放開手，對孩子少一些控制和干涉，充分相信孩子的能力，高度重視孩子的意見，讓他們有更多的機會根據(jù)自己的興趣和好奇心，去自主安排自己的學(xué)習(xí)與生活。

同時，家長也應(yīng)當允許孩子的失敗，給他們嘗試錯誤、改正錯誤的機會，才能激發(fā)孩子的上進心。對于低年級的孩子，父母可以先協(xié)助、指導(dǎo)和督促他們安排自己的生活、學(xué)習(xí)，之后再漸漸地過渡到由孩子自主安排、自主完成，養(yǎng)成良好習(xí)慣后孩子自然就不會懶散拖拉了。

2、樹立孩子的規(guī)則意識

家長應(yīng)該對孩子充分的信任，要重視孩子自己的意志和思考，但這并不意味著孩子就可以我行我素，也不意味著對規(guī)則的輕視和拋棄，而是在一定的規(guī)則內(nèi)允許孩子擁有有限的自由。家長可以給孩子明確自主的范圍，讓他們知道什么范圍內(nèi)是可以適度放寬的，什么范圍內(nèi)是需要限制的、嚴格遵守的。

孩子雖然年齡比較小，但是孩子也是一個獨立的個體，作為家長不能“倚老賣老”，用自己大人的身份去壓孩子，雖然孩子會犯錯，但是作為家長不能一味的批評，家長的責(zé)任是教導(dǎo)，需要以一種合適的方式糾正孩子的錯誤，并讓孩子回到正軌上。就例如孩子不好好讀書，只要家長教導(dǎo)的方式合理，我相信孩子會好好聽話，認真改正，好好讀書的。

孩子不聽話不好好讀書怎么辦？

1、父母要先學(xué)習(xí)

父母要學(xué)習(xí)才能跟上孩子成長的需要，孩子才愿意聽您的話，否則與子無話可說。父母要反思自己的教育是否符合孩子各個不同成長階段的需要，不反思不知道家庭教育的問題出在哪里。父母要總結(jié)，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢在哪里，要培養(yǎng)孩子的優(yōu)勢成長。

2、為孩子建立明確的夢想

孩子學(xué)習(xí)不認真是因為沒有內(nèi)動力。內(nèi)動力來源于自己對未來有明確的方向，方向感來源于夢想，那是他做夢都在想的事！