家長(zhǎng)作為過(guò)來(lái)人，看到孩子可能要走彎路，就開(kāi)始為孩子擔(dān)心。其實(shí)，家長(zhǎng)對(duì)他們最大的理解就是放下你的擔(dān)心，不要驚慌，不要覺(jué)得無(wú)法接受，也不要過(guò)于焦慮，擔(dān)心會(huì)有什么不可挽回的后果，要始終相信這些都是正常的成長(zhǎng)過(guò)程，有一天都會(huì)過(guò)去。

女兒不想上學(xué)怎么勸她好好上學(xué)?

第一、與孩子溝通：孩子不想上學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)了肯定特別生氣，但家長(zhǎng)首要的是要控制好自己的情緒，降低自己的焦慮，在情緒穩(wěn)定的情況下與孩子心平氣和地溝通，找出孩子不想上學(xué)的原因，看孩子有什么訴求和苦衷。

第二、作為孩子們的家長(zhǎng)，有必要通過(guò)各種形式告訴他們，真實(shí)的世界是什么樣子的。不要讓孩子們對(duì)未來(lái)有過(guò)高的期望。畢竟社會(huì)該有的樣子，千百年來(lái)都沒(méi)有太大的變化。自己沒(méi)本事，就是一件悲催的事。連學(xué)習(xí)都搞不定，其他的大概率也是不會(huì)太優(yōu)秀。

第三、要為孩子量身打造適合他們的學(xué)習(xí)方法。如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，讓孩子單打獨(dú)斗很難。畢竟他們還小，有自制力的屬于極為個(gè)別的別人家的孩子。大多數(shù)孩子還是需要家長(zhǎng)的督促和陪伴。光靠孩子自己學(xué)很難滿足日漸通脹成績(jī)。

第四、要及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和心理動(dòng)態(tài)。孩子有天賦的好好培養(yǎng)，沒(méi)有天賦的也不能隨意放棄。孩子成長(zhǎng)都有各自的階段，不能拔苗助長(zhǎng)。時(shí)不我待，青春的小鳥(niǎo)一去不復(fù)返。真心希望孩子們能珍惜時(shí)間，為自己美好的前程拼一把。

家長(zhǎng)要去多了解孩子的內(nèi)心想法，了解孩子為什么不想好好上學(xué)，是學(xué)校的問(wèn)題，還是自己的問(wèn)題，是不是在學(xué)校遇到了什么困難，是否是自己的學(xué)習(xí)跟不上，家長(zhǎng)也不用逼著孩子上學(xué)，了解到原因才能對(duì)癥下藥。

怎么勸說(shuō)叛逆期的孩子好好上學(xué)？

1、首先了解不想上學(xué)的原因是什么？是學(xué)習(xí)壓力大？還是在學(xué)校里人際關(guān)系處理不好？或者是和父母關(guān)系緊張等？這些都可以導(dǎo)致孩子厭學(xué)。建議要和孩子用心溝通，去感受孩子的內(nèi)心想法，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，不要說(shuō)教，只需要給孩子提供建議和幫助，

2、一定要和孩子的理性溝通，不要硬來(lái)，逼著孩子去承認(rèn)和道歉。用暴力的方式去解決問(wèn)題，一定不會(huì)有好的結(jié)果。可以在孩子放學(xué)回家之后主動(dòng)與孩子溝通交流，問(wèn)問(wèn)他學(xué)校的情況，交友情況以及成績(jī)。注意態(tài)度要溫和一些，當(dāng)孩子叛逆的時(shí)候要用鼓勵(lì)和引導(dǎo)式的方法慢慢教育他，不可操之過(guò)急。好好跟孩子講講學(xué)習(xí)生活以及為人處世的道理。

3、孩子不想上學(xué)還有可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大所致，家長(zhǎng)充分了解情況后，可適當(dāng)調(diào)整對(duì)孩子的期望，不要制定過(guò)高目標(biāo)、給予過(guò)大的壓力。可以考慮暫時(shí)讓孩子居家休息，或者讓孩子增加戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合、排解壓力。同時(shí)可與老師交流，了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，明確孩子是否需要改變學(xué)習(xí)方法來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力。

4、控制情緒不打罵好好溝通，理解孩子的壓力，不要急著解決問(wèn)題，和孩子老師溝通一下，讓孩子的好朋友做孩子工作，根據(jù)原因解決孩子遇到的難題，如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長(zhǎng)可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問(wèn)一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問(wèn)題。

生活中的每個(gè)階段，都有不同的任務(wù)，成人的世界除了責(zé)任，最重要的一定是家庭，一切努力都是為了生活，但是孩子的世界看起來(lái)很單純，除了玩耍，最重要的是學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)規(guī)則，但是學(xué)習(xí)是很枯燥的，所以學(xué)習(xí)階段的孩子，內(nèi)心往往比較矛盾，注意力不能集中，讓家長(zhǎng)非常苦惱。那么，怎么勸導(dǎo)孩子好好上學(xué)呢？

怎么勸導(dǎo)孩子好好上學(xué)？

1、了解孩子不學(xué)習(xí)的原因

首先，家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問(wèn)罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因，尋找合適的解決方法。

2、與老師溝通共同開(kāi)導(dǎo)孩子

家長(zhǎng)要到學(xué)校跟班主任老師進(jìn)行一次面對(duì)面地溝通交流，一方面跟老師說(shuō)明孩子不想上學(xué)的想法和原因，另一方面向老師了解孩子的在校表現(xiàn)，核實(shí)孩子的說(shuō)法。如果孩子的說(shuō)法屬實(shí)，家長(zhǎng)要請(qǐng)班主任老師共同開(kāi)導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)和老師一起跟孩子溝通交流，讓孩子明白所有問(wèn)題都找到了解決方法，讓孩子放棄不想上學(xué)習(xí)的念頭，重新燃起孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

在孩子不想上學(xué)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)都會(huì)去勸孩子，但往往都會(huì)這么說(shuō)，如果你現(xiàn)在好好讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)找到一個(gè)好的工作，將來(lái)你就會(huì)過(guò)上一個(gè)幸福的生活，將來(lái)你就可以改變世界，如果你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你就會(huì)生活困苦，將來(lái)你會(huì)被人瞧不起等等，但是你發(fā)現(xiàn)即使你這樣去講，對(duì)孩子也不見(jiàn)得管用，那么怎么勸孩子好好上學(xué)呢？

怎么勸孩子好好上學(xué)？

第一、向孩子了解不想上學(xué)的原因。

家長(zhǎng)要跟孩子溝通一下不想上學(xué)的具體原因，有的孩子可能是因?yàn)楸焕蠋煯?dāng)著全班同學(xué)面狠狠地批評(píng)了一通，感覺(jué)顏面盡失；有的孩子可能是因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了激烈的沖突，雙方已經(jīng)到了水火不容的地步；還有的孩子可能是因?yàn)槌煽?jī)太差，完全喪失了學(xué)習(xí)的興趣和自信心。家長(zhǎng)必須本著充分尊重和認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度跟孩子交流，而不是向孩子興師問(wèn)罪，只有這樣才能獲得孩子的信任，了解孩子的真實(shí)想法，并根據(jù)孩子說(shuō)出的原因，尋找合適的解決方法。

第二、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。

所有孩子都有自己的理想，長(zhǎng)大以后想成為怎樣的人，但是，那個(gè)理想可能比較遙遠(yuǎn)，對(duì)于孩子目前的學(xué)習(xí)沒(méi)有足夠的激勵(lì)作用，所以，家長(zhǎng)要幫助孩子設(shè)定短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并讓孩子明白只有不斷實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，這樣就能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

初中的孩子涉世未深，不知道不好好上學(xué)的后果，所以，在孩子還未徹底放棄學(xué)習(xí)之前，家長(zhǎng)可以讓他在建筑工地上工作一段時(shí)間，如果他愛(ài)上這份工作，那不讀書(shū)大人也無(wú)話可說(shuō)，如果他強(qiáng)烈要求返校讀書(shū)，那么恭喜你問(wèn)題解決了。

孩子不聽(tīng)話不好好學(xué)怎么教育？對(duì)于學(xué)習(xí)這件事情，家長(zhǎng)們的關(guān)注程度非常高，某種程度上來(lái)說(shuō)，它的優(yōu)先級(jí)僅次于孩子的生命健康安全，孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)不一定是智力差所致。家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不正確、對(duì)孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)不當(dāng)、孩了本身早年養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣都是原因。希望以下的內(nèi)容對(duì)您有幫助。

孩子不聽(tīng)話不好好上學(xué)怎么辦

父母是孩子的一面鏡子和領(lǐng)路人，也是孩子的第一任老師，父母要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地給孩子做好優(yōu)秀的榜樣，營(yíng)造一種積極學(xué)習(xí)的氛圍，將最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)給孩子，俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑，讓孩子浸入到學(xué)習(xí)的氛圍中。

1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是給老師、父母學(xué)的，讓他意識(shí)到只有學(xué)習(xí)才能獲得知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊眼界;只有學(xué)習(xí)才能擁有光明的未來(lái)。怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任感：有意識(shí)地教給孩子一些任務(wù)，鍛煉孩子獨(dú)立做事的能力，做之前提出要求，鼓勵(lì)孩子認(rèn)真完成可適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庖恍└改傅膽n慮和難處，提出一些問(wèn)題，引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考和選擇，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

2、有明確目標(biāo)

14歲剛好是孩子進(jìn)入青春叛逆期的年紀(jì)，很多孩子因?yàn)閴毫Α⒁驗(yàn)榄h(huán)境，出現(xiàn)了一些不良行為，有的是出現(xiàn)厭學(xué)情況，有的則是天天玩游戲，甚至是休學(xué)，所以在這個(gè)階段家長(zhǎng)教育孩子不能硬來(lái)，要學(xué)會(huì)使用巧妙的方法。

14歲女孩不好好上學(xué)該怎么指導(dǎo)

1、了解原因

家長(zhǎng)要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對(duì)癥下藥，好好的開(kāi)解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、走進(jìn)孩子的內(nèi)心

孩子是有屬于自己的思維的，孩子的內(nèi)心產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，也是通過(guò)大腦思維思考之后的結(jié)果。所以在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，父母首先要做的，就是及時(shí)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，與孩子多聊聊。只有這樣，父母才能采取相應(yīng)的手段對(duì)癥下藥，徹底地完美解決問(wèn)題。