面對這樣的情況，家長想要解決孩子的厭學(xué)問題，那就要想辦法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)和動力，比如：

挖掘?qū)W習(xí)動機(jī)。家里如果有厭學(xué)的孩子，首先試著從孩子的日常生活中挖掘孩子的閃光點(diǎn)，多激勵孩子增加孩子對新鮮事物的興趣，從而增加他對學(xué)習(xí)的興趣。

要大力的鼓勵。初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長過程中最美好的一段時光，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)優(yōu)秀，健康成長，結(jié)交師友。加強(qiáng)理想和目標(biāo)教育，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大志向，樹立家國情懷，讓孩子奮斗有方向，行動有動力。

帶孩子多做運(yùn)動。比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結(jié)合，恢復(fù)精力，而且有更大的動力去學(xué)習(xí)。多陪伴也能讓孩子的心情好轉(zhuǎn)，同時與父母之間的關(guān)系更加和諧，最終緩解因?yàn)榻箲]、煩躁、叛逆而引起來的厭學(xué)情緒問題。

初一是學(xué)習(xí)的重要階段，這個時候孩子出現(xiàn)厭學(xué)問題時，家長要理解孩子，問下孩子是不是學(xué)習(xí)壓力比較大，還有青春期情緒波動就是單純的不想學(xué)習(xí)了，給孩子時間調(diào)整，這個階段我們做家長的對孩子的教育是陪伴式教育，一定要改掉之前的教育方式，多學(xué)習(xí)新的教育方法，積極引導(dǎo)孩子擺脫厭學(xué)問題。

初一學(xué)生不想上學(xué)怎么辦

1、家長要重視學(xué)習(xí)

很多的家長自己本身對于學(xué)習(xí)這方面就的學(xué)習(xí)不夠重視，家長在要求孩子認(rèn)真努力好好學(xué)習(xí)的同時，自己也應(yīng)該要以身作則，重視學(xué)習(xí)。只有這樣，初中生才會認(rèn)為覺得學(xué)習(xí)是一件重要而且莊嚴(yán)的事情，對于學(xué)習(xí)也不會馬馬虎虎。所以，家長在平時要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、鼓勵孩子自我激勵

如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

面對孩子上初一不想上學(xué)，一般人會簡單的認(rèn)為青春期的孩子就是這樣，等這段時期過去就好了，其實(shí)這是非常錯誤的想法，這樣做就是錯失了一個讓孩子清晰的有自我主體的機(jī)會，而且孩子不上學(xué)的后果是怎樣的？在現(xiàn)在這個看學(xué)歷的社會，可想而知！孩子不想上學(xué)家長一定要重視。一個初一學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

一個初一學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

1、青春期孩子情緒突變，或者生活與學(xué)習(xí)態(tài)度消極的起點(diǎn)，一般是從不被尊重和信任開始。因此，家長和老師要謹(jǐn)記：尊重和信任孩子，是教育青春期孩子的關(guān)鍵。你們對孩子不尊重不信任，他們反過來就會變本加厲那樣對待你，直到把你激怒。

2、需要家長在孩子進(jìn)入初一后，就要每天去觀察孩子的生活與學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題征兆。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生畏難情緒時，一定要及時引導(dǎo)，并想辦法幫孩子解決學(xué)業(yè)困難，而不是只對孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行批評。否則，你只會把孩子推往更加厭學(xué)的深淵。

3、家長可以明確告訴孩子，初中各學(xué)科的學(xué)習(xí)其實(shí)并沒有多難，要說難就難在這畏難情緒上面。而畏難情緒恰是源于自己不擅長做什么事，而偏偏又必須要做這件事。家長有能力的話可以多幫助孩子做學(xué)習(xí)問題分析，在這個過程中，孩子從心里已經(jīng)能感受到你對他的關(guān)心，你所付出的每一分努力，都會讓孩子被感動。

4、家長需要每天去不斷肯定與鼓勵孩子付出努力后的進(jìn)步， 這會讓孩子不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信。如果你不具備輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)能力，可以找一個輔導(dǎo)老師，在家里一對一輔導(dǎo)孩子，多與輔導(dǎo)老師做交流，力爭讓輔導(dǎo)老師與你孩子一起制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，做有計(jì)劃的學(xué)習(xí)工作。

初一的女孩是比較叛逆的，這時候的孩子有很多自己的想法，不想遵守學(xué)校的規(guī)矩，不喜歡老師家長的嘮叨，甚至是會在學(xué)校這個集體中和別人產(chǎn)生矛盾，這些都是造成孩子厭學(xué)的原因，如果家長想要解決孩子厭學(xué)的問題，就需要在意這些方面的事情，幫助孩子消除一切困難，引導(dǎo)孩子建立正確的價(jià)值觀。

初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦女孩？

1、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難

很多學(xué)生都是因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)量突然增大，而本身又沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，跟不上老師的講課進(jìn)度，長時間學(xué)習(xí)成績差而厭學(xué)的。家長可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點(diǎn)，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)會給孩子減壓

結(jié)合孩子的能力，對學(xué)習(xí)不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養(yǎng)孩子的時間管理能力，使他們能自主地區(qū)分輕重緩急，主次分明地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

初一孩子叛逆不想上學(xué)怎么辦？

1、幫助孩子樹立信心

孩子不愛讀書時有很多是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)得不到肯定，學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，家長也沒有給予表揚(yáng)，還是會讓自己的孩子與別人相比，這樣孩子的自尊心受到了很大的傷害，時間長了，更不愛學(xué)習(xí)，所以家長要注意多多的表揚(yáng)孩子，幫助孩子制定一些小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把繁重的學(xué)習(xí)細(xì)分化，讓孩子分階段進(jìn)行提升，有更多獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會，從而樹立信心。

2、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)

如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵或者其他各種形式的正強(qiáng)化，他就會認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無從談起。所以，家長要嘗試著幫孩子找到學(xué)習(xí)動機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。

3、家長要多開導(dǎo)孩子

厭學(xué)是在學(xué)生任何學(xué)習(xí)階段都會出現(xiàn)的一種狀態(tài)，只不過有的學(xué)生情況比較輕，而有的學(xué)生厭學(xué)的程度則到了不想上學(xué)的地步，當(dāng)孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況事物，家長往往都感到不知所措，有的脾氣暴躁的家長甚至?xí)蛄R孩子。其實(shí)在孩子剛出現(xiàn)不想上學(xué)的念頭時，是比較好引導(dǎo)的，只要家長及時的正確的去引導(dǎo)孩子，不讓這個問題擴(kuò)大，都不會造成太大的影響。那么，初一的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

初一的學(xué)生不想上學(xué)怎么辦？

1、找到孩子的閃光點(diǎn)，多肯定孩子。

找到并肯定孩子的閃光點(diǎn)，滿足孩子的自尊心的需求，面對學(xué)習(xí)差的孩子，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細(xì)心、耐心地做厭學(xué)孩子的思想工作，循循善誘地引導(dǎo)孩子，堅(jiān)持不懈地激勵孩子，客觀公正、立足將來地評價(jià)孩子，大部分厭學(xué)孩子是會改變的。但是在表揚(yáng)厭學(xué)孩子時要注意方式、方法。

2、制定合理學(xué)習(xí)目標(biāo)。

雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍，但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn)，家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足，不要以與其他孩子攀比為目標(biāo)，根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標(biāo)。

初一的孩子厭學(xué)，家長要盡量去觀察孩子厭學(xué)的原因，比如孩子初中時課業(yè)內(nèi)容和難度增加，或者剛升入初一轉(zhuǎn)變了新的環(huán)境，孩子有適應(yīng)的過程。在適應(yīng)過程中孩子可能會遇到困難，家長要幫助孩子分析原因、克服困難。

初一學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？

一是及時的開導(dǎo)。孩子不適應(yīng)，是因?yàn)檫€沉浸在小學(xué)階段的一切美好的回憶當(dāng)中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經(jīng)歷這樣的過程，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，我們只有調(diào)整好心態(tài)，改變行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，主動去適應(yīng)，主動去融入，才能更快的度過適應(yīng)期，誰能更快的度過適應(yīng)期，誰就可能成為優(yōu)秀的中學(xué)生。

二是要大力的鼓勵。初中是人生中極為重要的一段旅程，是成長過程中最美好的一段時光，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)優(yōu)秀，健康成長，結(jié)交師友。加強(qiáng)理想和目標(biāo)教育，幫助孩子樹立遠(yuǎn)大志向，樹立家國情懷，讓孩子奮斗有方向，行動有動力。

三是要家校互動，助孩子一臂之力。家長要多和學(xué)校的老師進(jìn)行溝通，讓老師多關(guān)注和關(guān)心自己的孩子，讓孩子感受到老師的關(guān)心和愛護(hù)，讓孩子有歸屬感。在家里，父母要每天主動跟小孩溝通，認(rèn)真傾聽孩子在校經(jīng)歷的喜怒哀樂，與孩子分享快樂，分擔(dān)煩惱。

初一學(xué)生厭學(xué)的原因：