英語作為一門很重要的學科，有很多同學基礎知識較差，詞匯量少，語法學不會，英語成績不理想，大多數人都會有一個錯誤的觀念，認為只要背好單詞就可以拿高分。其實，學習英語最快速有效的方法就是找到合適自己的學習方法，就會發現英語學起來很簡單。

怎么學英語快速有效？

1、閱讀你可以掌握的一切

經典文學，平裝書，報紙，網站，這個內容將充滿多汁的新詞匯，以及你已經知道的相當數量。這有助于您快速提高，因為重新學習詞匯會為您提供新的背景示例，從而在您的腦海中強化這些詞匯。另一方面，學習新單詞和表達對于構建詞匯庫非常重要，特別是在英語這么多單詞的語言中。

2、積極注意新的詞匯

在學習的過程中，我們經常會喜歡一個新的短語，忘記它似乎是不可能的。但請相信我們，并非所有事情都是第一次。為了解決這個問題，每當你聽到或讀到一個新單詞或表達時，都要在上下文中寫下來：即在句子中并注明其含義。這樣可以節省您的時間，因為您不會回到那個詞并問自己：“這個詞表達又意味著什么？

3、讀完后做記號

在你還沒有把整個段落或有標題的部分讀完并停下來思考之前，不要在課本上做記號。在閱讀的時候，你要分清作者是在講一個新的概念，還是只是用不同的詞語說明同樣的概念，你只有等讀完這一段落或部分以后，才能回過頭來看出那些重復的內容。這樣做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的東西。

4、歸納學習英語

學生對舊知識和新知識進行聯系、比較、歸納、總結或從大量的實例中總結出規律來，不但可以使新舊知識系統化，鞏固舊知識，而且可以運用正確的方法來學習新知識。學語音時， 要在不規則中找規律。學詞匯時，要在讀準音的基礎上，總結記憶單詞的方法。學語法時，要學會發現規律，采用靈活多變的方法，在用中學。如可以采用歸納法來學語法。初一英語主要有兩大時態：一般現在時和現在進行時。學生已經在小學對它們有所掌握。可利用這一優勢，進行比較、分析、推理，自己歸納結果，再分析結果，總結出語法規則來，用規范的語言來表述其各種不同的用法，不斷練習加以鞏固。

如何培養良好的英語學習習慣？

1、養成良好的預習習慣

課前預習是獨立獲得知識的前提，也是提高聽課效率的可靠保證。預習能減少聽課的盲目性，激發你的求知欲望。預習可使自己初步熟悉教材，發現疑點和難點，找出自己的薄弱點，為下一步聽講作好充分的思想準備，并打下一定的基礎。

如何進行預習：

（1）找出該單元的中心話題，即該單元的中心內容。

（2）明確本單元的知識要點：如語法項目、句型及詞匯，

（3） 找出本單元的疑、難點。凡是在本單元出現而自己無法解決的知識點，即是重點，也可以說是難點。預習時，在書上作記號，標明重點、難點、疑點，并在筆記本上做好記錄，注明本單元的知識結構、重、難點和預習體會等。

2、養成課堂上記筆記、大膽回答問題的習慣

學生在課堂上認真聽講，注意力高度集中，不開小差；保持強烈的求知欲，積極思考老師提出的問題，踴躍發言，努力解決在預習中存在的問題，并作好課堂筆記，重點突出，難點醒目，疑點鮮明。以便復習時可以查閱。初中生的英語知識主要還是從課堂上獲得。教師起的只是導演作用，關鍵是需要學生作為演員，積極投入，在參與的過程中提高聽說讀寫能力和語言運用能力。因此，學生養成良好的大膽回答問題的習慣十分重要，不要害怕錯誤這是向課堂四十五分鐘要質量的根本保證。

3、養成朗讀背誦英語的習慣

英語是一門有聲語言。學英語就要背誦，尤其是我們在母語環境下學習英語，首先要過好語音關。聽清楚了再發音，繼而進行朗讀、背誦。在讀、背的過程中，可以做到詞不離句，句不離文，不知不覺間增強了語感，記牢了單詞、短語和句型，同時也培養了理解能力，其實朗讀背誦是學生記單詞的最佳途徑。因此，學過的句型、對話和課文要求學生朗讀和背誦，這是提高英語水平的根本保證。

4、養成課后復習、鞏固的習慣

學知識，要掌握牢固，就要講究知識的疏理和歸納。這樣有利于將知識化零為整，形成自己的知識體系。孔子曰：“學而時習之”、“溫故而知新”。學過的東西，如果不及時復習，就會被遺忘。在復習時，要注意知識的重現率，加強新舊知識之間的聯系和對比，及時復習鞏固。復習是克服遺忘的最有效的方法，“運用”最能激發人的探索精神。