數(shù)學(xué)這門科目看似有一定的學(xué)習(xí)難度，其實(shí)是有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和規(guī)律性可循的，廣大同學(xué)可以在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行做題，通過反復(fù)訓(xùn)練就能夠有效率的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

怎么讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)？

1、強(qiáng)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

其實(shí)在數(shù)學(xué)考試中，卷面上大部分的內(nèi)容主要考查的是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，用這種方式來觀察孩子在前一段時(shí)間里面的學(xué)習(xí)成果以及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。通常這一部分內(nèi)容的難度上并不是很大，只要孩子們能夠端正態(tài)度，每一次課堂能認(rèn)真聽講、課后作業(yè)認(rèn)真完成，基本都可以掌握下來。在考試之前，大家可以對(duì)以往學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行梳理，針對(duì)有疑問的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，就能夠在一定程度提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

2、掌握數(shù)學(xué)解題

思路細(xì)心的孩子么會(huì)發(fā)現(xiàn)，大部分的數(shù)學(xué)題目都是有規(guī)律可循的，無論是學(xué)習(xí)還是考試，大家都能通過這兩個(gè)方式來掌握一定的解題思路。 比如，一些數(shù)學(xué)題目 可以套用公式來解決，而另外一些數(shù)學(xué)題目可以通過公式進(jìn)行轉(zhuǎn)換，或者具有一些解題規(guī)律， 大家在考前復(fù)習(xí)階段可以重點(diǎn)針對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行掌握，也可以通過強(qiáng)化輔導(dǎo)來掌握這些要點(diǎn)。

3、注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維

要學(xué)好數(shù)學(xué)，其實(shí)還應(yīng)當(dāng)注重養(yǎng)成數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容看似非常繁多，但是只要大家能夠形成數(shù)學(xué)思維，那么在解題的過程中也會(huì)非常富有樂趣，成績(jī)也能很快提高。大家在學(xué)習(xí)的過程中，除了背誦數(shù)學(xué)公式以外，其他的內(nèi)容其實(shí)并不一-定 要死記硬背，而是注重通過思考來解決問題。

4、提高數(shù)字的書寫速度和質(zhì)量

有的剛進(jìn)入小學(xué)的孩子，邏輯思維能力不錯(cuò)，上數(shù)學(xué)課回答問題說得頭頭是道，分析問題層次清楚。但是數(shù)學(xué)考試成績(jī)總是不高，主要就是書寫太差。一是速度慢；二是數(shù)字寫不清楚，比如經(jīng)常把0寫成6，把5寫成3，把4寫成9。這種類型的孩子可以通過認(rèn)真訓(xùn)練得以提高書寫速度和質(zhì)量。

5、學(xué)會(huì)分析題目的數(shù)量關(guān)系

孩子在解題時(shí)，對(duì)題目的條件之間的關(guān)聯(lián)挖掘不足，給予提示不是最好的辦法，比較有效的辦法是指導(dǎo)孩子深入分析題目的每一個(gè)條件。在指導(dǎo)孩子解題時(shí)，首先請(qǐng)孩子分析這道題的條件有幾個(gè)？其次要求孩子說說由這個(gè)題的條件能聯(lián)想到什么？最后，再要求孩子說出：這道題要解決的是什么？

怎樣提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)？

1、筆記預(yù)習(xí)法

在書上做簡(jiǎn)單的筆記，在看完窗口內(nèi)容后，把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見解寫在書上的空白處，其次，可以做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點(diǎn)概念、公式等等，以加深對(duì)重要知識(shí)的記憶、理解，并簡(jiǎn)單地記下預(yù)習(xí)過程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這樣才能有目的，有針對(duì)性地聽課，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。

2、興趣的培養(yǎng)更是提高數(shù)學(xué)成績(jī)不可或缺的因素

有的家長(zhǎng)一味的給孩子上輔導(dǎo)、請(qǐng)家教但收效甚微，所以培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣非常關(guān)鍵。還給孩子應(yīng)有的自由。有的家長(zhǎng)、老師為了提高孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)，把孩子的一切安排的妥妥當(dāng)當(dāng)，把孩子”埋”在題海里，這種做法是非常不可取的。

3、培養(yǎng)解題思路

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最根本還是要學(xué)會(huì)解題思路，一道題拿過來，如何下手進(jìn)行解決，是非常重要的，有思路了就會(huì)更容易破解難題。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是要講究方法的，不要總是拿很多題來讓孩子做，其實(shí)，知道懂得道理，舉一反三，就不會(huì)有問題。

4、牢記公式

在基礎(chǔ)運(yùn)算鞏固后，可以開始讓孩子記公式，把常用的公式都列出來，每天記兩到三條。然后，利用周末的時(shí)間，練習(xí)看題選公式，通過看題、審題，判斷該用哪條公式進(jìn)行計(jì)算。這樣，一方面可以熟悉題目，一方面能更好把握公式的運(yùn)用。