孩子進入初二后，數學成績差必然會對孩子產生很大的心理壓力，一旦產生學習畏難情緒，就會對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，思想容易開小差，很多新知識點不能掌握，時間長了便會跟不上學習進度。

八年級數學怎么快速提高？

1、課前預習，課前預習至關重要，先閱讀課本上老師將要講的新知識，對看懂的部分一覽而過；不懂得部分，要做上記號，當老師講到上，專心聽講。

2、抓住課堂，老師講課時，要聚精會神，專心致志，決不可“身在曹營，心在漢”——身心兩用。課堂上不僅聽老師講，還要跟上老師的思路，與老師互動，想老師的提問，及時回答老師的提問。

3、加強基礎概念學習，數學概念要清晰，切勿模糊。概念、定理、性質、法則是構成數學的基礎，抓住本質、理解概念和定理，是開闊解題思路的關鍵。

4、課后及時復習和認真作業，復習舊知，不但能牢牢地掌握知識，也是學習新知的關鍵。獨立完成作業，也是考察知識掌握情況的有效方法。

5、適當的綜合練習和測試訓練，不僅能查漏補缺，也能提高解題效率，活躍思維，開闊思路，逐步提高數學能力。

6、建立錯題本，把平時做錯的題，記下來，并真正搞懂，避免以后再錯。

八年級數學如何快速提高？

一、不管什么版本的教材，數學大體都是：初一簡單，初二加深，初三變難。如果孩子在初二時數學出現明顯下滑，那家長一定要重視這個問題，要及時采取補救措施。因為初二數學上不去，初三會更難學。而數學這個科目初中和高中銜接得很緊，初中數學不理想，高中數學會學得非常吃力。

二、孩子數學成績下滑，不理想，要先找找原因，是因為難、學不動了？還是思想開小差沒認真聽課？因為初二這個年級正值青春年少，孩子的心里，生理都在快速成長快速變化。家長一定要全方位分析原因。

三、找準原因后，心里思想上的問題，家長要及時溝通，及時疏導。知識點欠缺一定要及時補上，建議家長可以適當給孩子補習一下。