想要孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長(zhǎng)就應(yīng)該先教會(huì)孩子，制定目標(biāo)。制定目標(biāo)，應(yīng)該由近及遠(yuǎn)，既有當(dāng)日目標(biāo)、近期目標(biāo)，也要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。先鼓勵(lì)孩子制定目標(biāo)，再階段性地對(duì)照計(jì)劃反思自己，把自己的薄弱點(diǎn)，和一些問(wèn)題，有目的的提高和改正。

怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

1、制定合理的作息時(shí)間表

從小注重習(xí)慣養(yǎng)成，作息時(shí)間表，其實(shí)就是給學(xué)生，訂生活，學(xué)習(xí)規(guī)矩，即什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候休息。因?yàn)閻?ài)玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權(quán)利。

孩子不玩痛快，學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)很好集中思想，也不會(huì)精力充沛。

2、獨(dú)立思考的解題能力

從小培養(yǎng)學(xué)生，做作業(yè)時(shí)，獨(dú)立思考的解題能力。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力，是件特別重要的事情，應(yīng)該有意識(shí)的，從小抓起，從學(xué)生的日常活動(dòng)中做起，讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中，對(duì)父母不依不靠，學(xué)生能做好的事，放手讓學(xué)生自己去做。

學(xué)習(xí)時(shí)，父母不要坐在學(xué)生一旁監(jiān)督，也不陪學(xué)生看書，做作業(yè)。學(xué)生自己的作業(yè)，要做到按時(shí)獨(dú)立地完成。至于碰到實(shí)在不會(huì)做的題目，需要幫助孩子理清思路，啟發(fā)孩子多思考幾種可能性，但不直接告訴學(xué)生答案，促使學(xué)生自己養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

3、自主閱讀不可少

古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”當(dāng)你的孩子愛(ài)上閱讀，他將同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)的方式，他會(huì)懂得，愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生命，愛(ài)世界。而讀書，是需要點(diǎn)滴積累的，是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程。

鼓勵(lì)孩子每日自主閱讀，每天都有收獲，能讓孩子變被動(dòng)為主動(dòng)，主動(dòng)認(rèn)知、吸收知識(shí)，并積極運(yùn)用這些知識(shí)，去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而有效地培養(yǎng)和確立主體意識(shí)。

孩子要怎樣學(xué)習(xí)才能學(xué)好？

1、激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)

孩子對(duì)新鮮事物總是充滿好奇心，就會(huì)積極去探索，去仔細(xì)觀察，這個(gè)過(guò)程，就是提升孩子學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。

相反，如果孩子對(duì)周圍的事物，不感興趣，這樣也就無(wú)法激起學(xué)習(xí)的欲望。所以，家長(zhǎng)要想激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，首先就要從激發(fā)孩子的好奇心入手。  

2、提高孩子的自學(xué)能力

學(xué)校里的知識(shí)、時(shí)間是有限的。只要孩子具備了良好的自學(xué)能力，那么，無(wú)論孩子在哪兒，都可以隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展，不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣才不會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

孩子平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，父母可以教導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)利用工具書，來(lái)查閱自己所不知道的內(nèi)容，學(xué)會(huì)自己探索。還要幫助孩子變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服懶惰，讓孩子體會(huì)到，主動(dòng)學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。

3、幫助孩子制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)

如果孩子沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，那么他的學(xué)習(xí)過(guò)程就會(huì)漫無(wú)目的，無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的效果。

所以說(shuō)，合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能夠指引孩子學(xué)習(xí)的方向，給與他學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)激發(fā)出孩子主動(dòng)發(fā)掘自身潛能的能力。

所以，父母可以幫助孩子，制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)。所謂合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是不能夠過(guò)高，也不太低，而要根據(jù)孩子，自身的實(shí)際情況來(lái)定。不要違背孩子的意愿和要求，那樣只會(huì)適得其反。