成績越來越差，我們可以慢慢提高，但一定要保持良好的心態。成績不好，不要去郁悶，不要去懊惱，不要去責怪自己，這些問題沒有任何意義。我們該做的，是盡快找出自己的薄弱點，然后針對性的去解決，

成績越來越差了怎么辦？

1、要相信自己的學習能力

首先要自信，自信是非常的重要的，自信是任何成功的基礎和源泉。

因此，作為一個高中生要相信自己的學習能力，只有相信自己能成功，才能不斷的努力，不再彷徨，不再漫無目的，會朝著自己的目標奮斗。  

2、珍惜時間、目標明確。

高中的時間是非常的短暫，雖然看起來有三年，但是要學的東西還是很多的，很難的，很有深度的。

因此，在進入高中后，就應該給自己制定一個目標，嚴格的按照目標執行，這樣才能集中的把精力放在最有效的地方。

3、搞好考后分析

考后分析是相當的重要的，考試是檢驗你學習中存在的問題。

因此，搞好考后分析，可以有效的彌補學習中的漏洞，同時找出自己的薄弱環節一一的攻克，為學習的進步奠定基礎。

4、碎片時間復習法

比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中，要求默寫的古詩文，段落等等。

晚上見縫插針，看上兩分鐘，往往就能，起到意想不到的鞏固效果。

也有人習慣用便條紙，并把寫有知識點的便條，貼在冰箱上、洗手間里。

5、正確有效利用時間

真正會合理，有效利用時間的學生，并不是那些，將所有的時間，都用來學習的同學。

即便在緊張忙碌的高三時間，同學們也要學會合理休息。

一張一弛乃文物之道，合理的休息，可以讓同學們，以更加飽滿精神，投入到無限的學習中去，從而增強自己的學習效果。

而在具體的高三學習時間里，同學們也可以通過針對性，利用不同的時間段，來提升學習效果，從而提高學習成績。

孩子學習成績不好的原因有哪些？

1、認知能力低

這類高中生，與學習有關的基礎認知能力，比如，記憶能力、思維轉換能力、邏輯推理，能力等有待提升。這些能力，有一項不足，則直接影響學習效率。

且高中生，盡管在學習上，付出很多努力，但收獲甚微，還會嚴重影響其學習積極性，并且這類問題不容易被發現，無論是高中生自己，還是教師。 

2、情緒不穩定

這類高中生，容易受周圍環境、人際交往等，因素影響，從而無法安心學習。

比如常見的，考試焦慮、失眠、注意力不集中、堅持性差、厭學、抑郁等等，這些困擾過度地，消耗了高中生的心理資產，縱使潛能再好，也得不到最大的發揮，最終學習也受到嚴重干擾。

3、學習效率不等于學習時長

很多學生，包括家長都存在一個學習誤區，就是認為學習時間越長，那么學習得知識量，就越多，那么成績提升的就越快。

這就是一種，常見的學習誤區導致的，認為學習時長就是學習效率。

如果只是呆坐在書桌前2小時，雖然沒有做其他的事情，但是看一行，走神3分鐘，這樣的學習效率自然不會高，學習效果也自然不會好。