孩子的數學不好，其實有時候是因為，孩子的邏輯思維能力不強，學習效率低。往往孩子所得到的結果，成績，是與孩子的付出，不成正比的。而這個時候，孩子就需要，去改進自己的學習方法，這樣才能提高自己的數學成績。

女生為什么數學不好？

1、運算能力差

這個問題，是歷史遺留問題，因為只要是，小學數學計算能力一般，初中數學成績，基本上也會受影響。同時也和學生的習慣有關。

有的小孩只要是計算題，就立刻拿出來計算器，啪嗒啪嗒，把題算出來了，有時候計算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去開動腦筋運算，長此以往，導致計算能力低下。

2、家庭環境因素

步入初中，很多家長都以為，孩子長大了，對于孩子的約束管理，便逐步放松，另一方面，很多家長需要工作或者忙于生意，對于管理孩子的時間非常少，往往導致了孩子，會產生2種心態。

①反正也沒人管我，我學不學都無所謂，還不如玩。

②學習和生活遇到的問題，不知道跟誰訴說，慢慢的精神會產生壓抑，導致，對于學習的熱情度不高。

3、基礎問題

很多孩子，之所以會出現，偏科，或者是數學不好的情況，多半是因為，基礎不扎實的緣故。

在數學中，各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎，不記牢的話，就會導致基本解題步驟，和方法，都掌握得不扎實。

也許很多家長都有發現，在看書到時候，很多孩子對這些公式，稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候，卻發現，還有很多知識，并沒有完全掌握。

4、學習的方法不對

還有一些孩子，是因為數學學習方法不好，才導致某一科學的不好。如果不能掌握好，學習數學的方法，要想提高數學成績，也不是那么容易的。

很多孩子，在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法，暫時都記住了，但在實際應用的時候，卻顯得力不從心，這就是學習方法不正確的緣故。

數學怎么學才能學好？

1、全面梳理知識點

很多學生，學習數學的方式，是機械性質的，雖然具有一定的，夯實基礎的作用，但是這樣的抄寫復制方法，卻不是高效率學習數學的方式。

學會將課本上的知識點，轉化為自己所用，平時注重，全面梳理知識點，將一些看似雜亂無關系的公式，定義，進行分類梳理，反而能夠獲得新的學習靈感，是提高學習效率的關鍵方法。

2、分析、歸納易錯點

學會自己去學習，是學好數學，至關重要的一點。平時在學習的過程中，除了要重視，老師強調的知識點外，學會自己去分析、歸納易錯點，然后將這類知識點，以及相關題目，進行集中復習、鞏固，也是減少知識短板的方法之一。

能夠主動的，去分析思考題目，本身就是對知識點的深加工，所以學會自己去分析、歸納易錯點，是學好數學的關鍵一步。

3、整理錯題

每次考試結束后，總會有很多錯題，對于這些題目，我們不要以為，上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。要把錯的題目，對照書本去看，重新學習知識。

4、查缺補漏

在做了大量習題以后，數學成績有所提高，但還是存在一些，不會做的題目，我們要善于發現，哪些類型的題目，還存在盲區，然后逐一擊破。