學生要努力培養，自己觀察，比較，抽象，概括的能力，初步形成，運用知識，準確地表達數學問題和實際問題的，意識和能力，也要培養自己科學的、嚴謹的學習態度，這樣才能在高三，能夠通過努力學習，取得自己理想的成績。

高三學生數學太差該從何入手？

1、調整好自己的心態

如果你是一個對自己要求嚴格的人，但是可能數學，還是不怎么好的話，建議你，首先要調整好自己的心態，因為數學，不像是文科的一些學科，多背還是能提高的，高中數學，是思路要比較清晰的人才能做得懂的，所以就算你做不懂，也不要太難過，可以轉向攻克其他科目。  

2、不斷的總結

想要學好高中數學的學生，一定要在做題和學習的過程中不斷的總結，只要積累了一定量的知識，才能從量變的過程蛻變到質變，這樣對于學生來說，才能更有效率的，提高自己的成績。  

3、學會接受知識

數學基礎差的同學，要學會接受知識，高三是復習階段了，這一階段主要是速度快、容量大、方法多，很多同學，到最后都會出現，知識來不及吸收的，無所是從現象。所以這一階段，主要就是會學習，可以快速接受知識。

4、合理的時間和計劃

想要學好數學的學生，同樣需要會合理的安排，自己的作息時間和學習時間，以及自己的學習計劃。給自己規定的，白天的任務一定要在白天完成，不要拖到回家，這樣會耽誤你晚上的時間，而晚上學習的效率，一般多少不怎么高的。

5、總結題型規律

首先把你自己的數學試卷，拿出來，所有考過的，那些真題和模擬卷，你仔細看就會發現，數學的出題規律是一個個知識點組成，你要不要單純的，去扣某一道具體的試題，而要把它落在，某一個知識點上，不管是選擇、填空還是解答，它背后考察的，是你對這一知識點或者若干知識點的掌握程度。

6、筆記別丟了“西瓜”

高考數學試卷中，大部分的題目，都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。一般教高三的，都是有著豐富經驗的老師，他們上課時的內容可謂是精華，認真聽講45分鐘，要比自己在家，復習兩個小時還要有效。

聽課時，可以適當地做些筆記，但前提是，不影響聽課的效果。有些同學，光顧著抄筆記，卻忽略了老師解題的思路，這樣就是“撿了芝麻丟了西瓜”，反而有些得不償失。  

7、參考書選擇

在選擇參考書方面，可以聽一下老師的意見，一般來說老師會根據自己的教學方式，和進度，給出一定的建議，數量基本在1—2本左右，不要太多。

在選好參考書以后，要認真完整地做，每一本好的參考書，都存在著一個知識體系，這本書做一點，那本書做一點，到最后做了許多本書，但都沒有做完，無法形成一個完整的知識體系，效果反而不好。做題的時候，要多做簡單題，并且要定好時間，這樣可以，提高解題速度。