學生想要在高一，提高自己的數學成績。就要認真聽好每一節課。有的同學上課不聽，下課不看，資料不做，就妄想在考試前，僅靠著考前，拿著課本在那記的一點公式，總結的一點知識點，就取得優異的數學成績，是不可能的。

高一數學成績差怎樣才能提高？

1、科學的預習方法

預習中發現的難點，就是聽課的重點。對預習中遇到的，沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減聽課過程中的困難。有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西，與老師的講解進行比較、分析，即可提高自己思維水平。

預習后將課本的例題，及老師要講授的習題提前完成，還可以培養自己的自學能力，與老師的方法進行比較，可以發現更多的方法與技巧。總之，這樣會使你的聽課，更加有的放矢，你會知道哪些該重點聽，哪些該重點記。

2、必須用好你的數學筆記 

記下的筆記只停留在紙上，要成為你自己的東西，必須用心去獨立體會筆記里的每一個典型例題，每一個經典方法，每一個想法思路，完全理解并且會熟練運用才是根本。

當然，課堂的問題解決了，其他的問題也就迎刃而解了，所以，高一的學生們，請不要輕易討厭數學，因為多半是由于你不了解數學，其實它很善良，也很有魅力，試著用心去學，你一定會成功。

3、突出重點，找到可以突破的模塊

高中數學難，那難在哪些模塊上？這是個必須要弄清楚的問題。高中數學分模塊的一大好處是，很多模塊內容之間聯系不緊密，比如概率與統計、算法、數列等。這些內容的學習，基本上不需要過去的數學基礎，那么可以先重點學好這些模塊，拿到相應的成績，也能增強學數學自信心。 此外，對數學提高的期望值不宜過高，對高難度模塊不宜操之過急。比如函數、圓錐曲線等，一直以來都是高考數學的難點所在。要有舍得思想，靈活學習。高難度內容降低要求，目標是基礎題解對，不出現低級失誤。減少失誤就是在得分，而功夫要下在平時。

4、看課本補基礎  

基礎很差，那就不要總想著有什么捷徑，不要給自己找理由去偷懶，積累的過程從來就沒有捷徑，看課本補上基礎，是一個緩慢，但卻最實際最靠譜的方法，特別是高三第一輪復習的時候，對于概念，公式，如何推導公式等一定要重點弄懂。

還有每個知識點后面的例題，至于有同學會問，那些課后習題需要做么？我覺得應該沒有那么多時間，而且那些針對性也不強，畢竟有些必修課本是面向全部學生，沒有分文理科的。  

5、背例題  

這個是一個比較冷門，但是效果奇好的提高數學成績的方法。這個辦法就是，遇到你不會的題目，如果怎么都做不出來，你就不用花時間弄懂它了，把它背下來，但是不要什么題都背，要背那種中等難度的題，高難的題一般以后也用不上，簡單的你自己就會做。這樣做一段時間，你會發現你節省了很多時間，遇到不會的題你也會往里面“套答案”了。

6、課后復習  

高中數學一定要注意的一點就是時效性，一定要在課后及時復習，這樣做的原因就是如果你隔幾天在看，你會發現你的知識點已經忘記的差不多了，這個時候你在復習，就產不多相當于又重新在學一次，所以“趁熱打鐵”這個成語同樣適用于高中數學的學習。

其次，我們復習過得知識也不是一勞永逸的，每周、每個月都最好總結一下。這樣有利于形成我們的知識網絡，更加方便記憶。