想要學好語文就應注重基礎，不能急于求成。應該每天制定好計劃，哪怕只做一點兒，但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每周背幾首詩能認真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。

四年級語文不好怎么補？

1、總結知識點

家長在幫助孩子，做語文補習的時候，所要做的不是對所學知識的，簡單的機械的重復，而是對孩子所學知識點進一步歸納概括，使孩子知道這一節內容的重點，并進行深入理解，使孩子對所學知識在認識上有一個飛躍。建議在語文補習時，家長協助孩子抓住知識的內在聯系，對孩子進行分類指導。

2、查漏補缺

查漏補缺，彌補短板。在給孩子做語文補習時，摸清學生中的“漏”和“缺”是很關鍵的。對于這點可以在平時對學生作業中出現的問題進行記錄，以便及時了解學生的“漏”和“缺”。

3、多練習

孩子語文補習想要有一定的效果，比較好的方式是以老師或是家長的講解為輔，以學生的練習為主。也就是說在學生語文補習時，教師要有計劃、有目的、有指導地讓學生多做綜合性的練習題、復習題，以實現由學會到會學的思維過程。

4、著重薄弱點的提高

四年級語文補習的時候，家長首先要梳理清楚課本知識，正確的引導孩子往哪個方向補習，哪些知識點薄弱，就要把時間多分配在這一塊上，善于發現問題，使孩子及時的知道，自己的不足并多加練習。

四年級語文的作文寫作，有哪些技巧？

1、作文成績看字跡

任何形式的作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看的是字跡。因此，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考的是內容，而不是書法，切忌字跡潦草。

2、干凈整潔看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個為好。此外，卷面一定要整潔，不要涂改得亂七八糟。一般來說，考試作文每段最好別超過5行，頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞，影響他的心理，分數就受影響。

3、色彩對比也關鍵

考試作文的卷子上，都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來，與黑色的方格形成一定的視覺對比，在視覺上有眼前一亮的感覺，分數上可能就會占便宜。寫作文的時候，建議占方格下面或者左下面的四分之三，這樣，顯得卷面美觀。

4、開頭結尾要簡練

除了忌八九行的行文外，“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候，開頭結尾占兩行半，頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞，也會影響閱卷老師的情緒。

5、動筆之前要擬題

考試作文中，一般都是由考生自己來擬定題目，題目不宜太長和太短，一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的辦法有2個，一是平時歸納總結一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本，根據題材，選擇幾十個比較精彩的標題，背下來，考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。