要教5歲的孩子，首先要理解數字。一開始數字和生活中的具體東西聯系起來。5個蘋果、5本書等都是數字5。通過周圍的具體東西，從數字1到10逐漸理解。不要讓孩子直接記住數字。扳手指是個好方法。

怎樣教5歲小孩子數學加減法？

1、往前數”和“往后數”學習加減法

我們小時候常用的掰手指，就是通過具象的數數，來解決抽象的數字問題。這種方法符合孩子的認知水平，是值得鼓勵的，但是，市面上有很多培訓機構，他們會打擊“扳手指”，而是教孩子“背誦口訣”“心算速算”等，短期有效，孩子上了小學，三年級后弊端就出來了。

2、用手指計算

用手指是一種古老原始的做法，又是容易就地取材的方便做法，手指也被稱為天然計算工具。10以內加減法很好計算，10個手指順序數一下就好了。但是超過10，手指不夠怎么辦？這正是讓孩子了解10進制的好機會。

3、用實物進行計算

荷蘭教育家弗賴登諾爾認為：數學來源于現實，也必須扎根于現實，并且應用于現實。因為數字很抽象，孩子很難理解，先用實物表示數字是非常理想的做法，讓孩子知道數學和生活息息相關，數學不枯燥，保持對數學學習的興趣至關重要。

4、畫圖計算法

研究認為，紙筆計算有助于強化運算能力。這里的用紙筆不是列豎式計算，小孩子還不需要用到這個方法。數軸計算法：畫一個寫有數字的數軸，計算加法時，不需要從1開始數，而是從加法左邊的數字開始數，向右邊數要加的那個數就可以。比如7+9，從7開始數，數9個數字，就是我們所要的答案。

5、游戲的方法

心理學家認為，游戲是孩子學習的最佳方法，數學也不例外。在變化多樣的游戲中學習，孩子不會意識到是在學習，不會當作任務看待，就是一種娛樂方式，才會樂此不疲。很少有家長能設計出多種游戲，借助現成的書籍是不錯的方法。