要去多看些復(fù)習(xí)資料和學(xué)習(xí)資料。因?yàn)橄胍獙W(xué)好語(yǔ)文，這些學(xué)習(xí)資料是必不可少的。可不能小看了學(xué)習(xí)資料，這些資料是可以迅速幫助你，與其他同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)，拉開(kāi)距離，從而成為語(yǔ)文高手的。

語(yǔ)文差的孩子應(yīng)該怎么做？

1、做好筆記

高中生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，必須記好筆記。因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)比較零散、繁多，如果不記筆記的話，等到考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，而且也不知道要復(fù)習(xí)什么。高中生在上語(yǔ)文課、課外學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候，都要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，把重點(diǎn)的內(nèi)容及時(shí)記錄下來(lái)，以便日后復(fù)習(xí)。

2、建積累本,走成功路 

準(zhǔn)備兩個(gè)本子，一作文素材積累本,一基礎(chǔ)知識(shí)摘錄本。一遇到自己不掌握的語(yǔ)音、詞語(yǔ)、成語(yǔ)、近義詞、標(biāo)點(diǎn)用法、病句識(shí)別法等，都隨時(shí)記錄，且時(shí)常翻閱，熟記于心。每次模擬考試前都可以看一看,去去心疑,穩(wěn)定心理。這些方法如能堅(jiān)持半年,定可提高選擇題得分。

3、重基礎(chǔ)知識(shí)的積累

前面的題目都是基礎(chǔ)題，重在平時(shí)的積累。當(dāng)你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過(guò)一段時(shí)間自己找同桌抽查，長(zhǎng)此以往，基礎(chǔ)題并不是什么難事。

4、積極主動(dòng)的參與課堂活動(dòng)

一個(gè)初中生學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，大多都是在課堂上完成的，在課堂上老師對(duì)課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識(shí)積累，和生活經(jīng)驗(yàn)，而同學(xué)們也許會(huì)有自己的理解，是站在一個(gè)未成年人的角度，來(lái)理解課文，也許學(xué)生的理解會(huì)更好。

所以學(xué)生要敢于在課堂上，發(fā)表自己的見(jiàn)解。這些課堂活動(dòng)可以激發(fā)學(xué)生的思維，更可以鍛煉多種種能力。所以，同學(xué)們應(yīng)該多思考，多提問(wèn)，多研討，使課堂活動(dòng)豐富多樣，精彩紛呈。留下記憶，在不知不覺(jué)中積累深化。

5、現(xiàn)代文閱讀閱讀

文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當(dāng)你回答問(wèn)題時(shí)，你要知道這個(gè)問(wèn)題是就哪一句話、哪一段發(fā)出來(lái)的，找到原話后，你甚至可以原封不動(dòng)地將其作為問(wèn)題的答案，或者將其做一些改動(dòng)。會(huì)的題，考試的時(shí)候就盡量要拿到分?jǐn)?shù)，不會(huì)的題，也要盡量去爭(zhēng)取，不要在自己會(huì)的地方犯一些無(wú)謂的失誤。

6、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣

做作業(yè)時(shí)應(yīng)先梳理課堂教學(xué)的重難點(diǎn)，然后再做作業(yè)。平時(shí)不要過(guò)于依賴市場(chǎng)上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案，只會(huì)讓你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力下降。作業(yè)書寫要清楚，如犯錯(cuò)誤一定要認(rèn)真訂正，切不可忽視。

7、作文是語(yǔ)文試卷的重頭戲

作文在語(yǔ)文試卷中的分值大家是有目共睹的，但是往往有很多初三學(xué)生不知道怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文。小編認(rèn)為，要想寫出一篇高分作文，自己首先要有一定的素材積累，肚子里有墨水，才能在寫作過(guò)程中娓娓道來(lái)。

初三學(xué)生可以在平時(shí)空閑時(shí)間，多積累一些好詞好句和名人事例等素材，可以準(zhǔn)備一個(gè)本子，將有價(jià)值的句子抄到筆記上，有時(shí)間的時(shí)候背誦記憶下來(lái)，這樣中考語(yǔ)文考試的時(shí)候可以進(jìn)行套用，作文也會(huì)得到相對(duì)高的分。