初中數學是一門較為枯燥的學科，隨著年級的上升，學生會越來越感覺到吃力，許多老師也會在教學的過程感覺自己已經講解徹底到位，但學生的分數仍然提升不上去，對數學題產生畏難情緒。那么初中數學怎么提高呢？

初中數學怎么提高？

1、做好知識的準備

孩子在考前要檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混的地方，其次是對解題常犯錯誤的準備，再看一下自己的錯誤筆記，如果沒有錯題本，那可以把以前的做過的卷子找出來。翻看修改的部分，那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時，不犯或少犯過去曾犯過的錯誤。也就是錯誤不二犯。

2、注重細節

不該丟的不能丟，分分計較，做到顆粒歸倉。解題時即使思路正確，不注意細節也能丟分。考試分分比較，每一分都代表了一個人的素質和水平。這都反映了知識理解和掌握的不夠扎實的表現，這里面有審題的細節、知識理解的細節、運用公式的細節、忽視檢驗的細節等等。這就是細節決定成敗。

3、做題先易后難

學習難度逐步增加習題的難度。認識事物的過程都是從簡單到復雜，一步一步由表及里地深入下去。一個人的能力也是通過鍛煉逐步增長起來的。若簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。　

4、學會畫圖

畫圖是一個翻譯的過程。讀題時，若能根據題義，把對數學語言的理解，畫成分析圖，就使題目變得形象、直觀。這樣就把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。

5、學會歸納總結

在解過一定數量的習題之后，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對于類似的習題一目了然，可以節約大量的解題時間。　

6、獨立完成作業

現在很多學生用一些APP來幫助寫作業，找個照片就有答案，或者是抄襲其他同學的作業，這可以分兩種情況來說，一種是為了圖快、求速度，如果經常這樣會養成不良的審題習慣，容易走馬觀花、粗心大意。還有一種是為了圖方便，這會導致孩子養成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開始心煩意亂，思路模糊，因此，家長一定要讓孩子養成良好的獨立完成作業的習慣。