人們常說養(yǎng)成壞習(xí)慣容易，養(yǎng)成好習(xí)慣難。習(xí)慣能夠塑造一個人，從小養(yǎng)成好的行為規(guī)范對一個人的成長至關(guān)重要。那么孩子有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

孩子有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？

1、提前預(yù)習(xí)

提前預(yù)習(xí)，是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力和提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材，自主查找資料，研究新知識的要點、重點，發(fā)現(xiàn)疑難問題，從而可以在課堂內(nèi)重點解決，掌握聽課的主動權(quán)，使聽課具有針對性。

2、善于提問

家長要積極鼓勵孩子提出問題，帶著知識疑點問老師，問同學(xué)，問家長。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

3、切磋琢磨

《學(xué)記》上講“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想交流是十分重要的，遇到問題要互幫互學(xué)，展開討論。每一個人都必須努力吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。

4、獨立完成作業(yè)

做作業(yè)是鞏固所學(xué)知識和培養(yǎng)獨立思考能力的過程，不是為了交差，或是應(yīng)付家長。有的孩子做作業(yè)目的不明確，態(tài)度不端正，做得馬馬虎虎，不會做的就不動筆，這些不良習(xí)慣嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效果。家長要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的好習(xí)慣，告訴孩子在做習(xí)題時要認(rèn)真思考，總結(jié)方法。

5、仔細(xì)審題

審題能力是多種能力的綜合表現(xiàn)。學(xué)生要仔細(xì)閱讀材料內(nèi)容，學(xué)會抓字眼，抓關(guān)鍵詞，正確理解內(nèi)容，對提示語、公式、法則、定律、圖示等關(guān)鍵內(nèi)容更要認(rèn)真推敲，反復(fù)琢磨，準(zhǔn)確把握每個知識點的內(nèi)涵與外延。

6、整理錯題集

學(xué)生平時要把有疑問或是弄錯的地方隨手記下，經(jīng)常看看，也可以用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。

7、客觀評價的習(xí)慣

孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成正確對待自己和他人，正確對待成功與挫折，正確對待考試分?jǐn)?shù)的好習(xí)慣。只有客觀地評價自己、評價他人，才能達(dá)到正視自我，不斷反思，追求進(jìn)步的目的。