學(xué)習(xí)沒有捷徑，但是確有很多小的技巧能在學(xué)習(xí)的過程中起著非常重要的作用。那么對(duì)于正處在小學(xué)四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，四年級(jí)孩子英語(yǔ)怎么學(xué)呢？

四年級(jí)孩子英語(yǔ)怎么學(xué)？

1、晨讀

”一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，早晨起來(lái)后精神煥發(fā)，空氣清新，大腦的記憶力較其他時(shí)候好。所以孩子在早起進(jìn)行晨讀，有助于單詞的記憶。

2、編故事

四年級(jí)的孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)還處在一個(gè)初級(jí)的，不系統(tǒng)的學(xué)習(xí)階段，那么生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)方式就會(huì)更有效一些。這時(shí)候孩子學(xué)習(xí)到的單詞詞匯量不是很多，對(duì)語(yǔ)法和語(yǔ)句又不熟練，簡(jiǎn)單的故事編排、聯(lián)想，就能很好的提高孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感及簡(jiǎn)單語(yǔ)法的練習(xí)，同時(shí)還能訓(xùn)練孩子的想象力。

3、讀課外英文書籍

書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀不僅能夠引起思考，還能夠幫助孩子加深記憶。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中，家長(zhǎng)可以為孩子選擇適宜的讀本，也許有些單詞孩子不認(rèn)識(shí)，不理解，但是整體的閱讀，能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)境和語(yǔ)感。選擇孩子喜歡，愛看的讀本，不僅會(huì)提升英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，還能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

4、時(shí)刻關(guān)注出現(xiàn)在身邊的英文

生活處處皆學(xué)問，在所處的環(huán)境中，只要留心就能有發(fā)現(xiàn)和收獲，家長(zhǎng)平常帶孩子出門逛街、逛超市的時(shí)候，遇到的一起事物都可以當(dāng)做英文的練習(xí)對(duì)象。這樣長(zhǎng)久的練習(xí)和積累就會(huì)對(duì)英語(yǔ)成績(jī)的提升有非常大的幫助，語(yǔ)學(xué)習(xí)有很多的方法和技巧，四年級(jí)的孩子心智發(fā)育不斷在完善，只要善于利用并且找到適用的方法，英語(yǔ)成績(jī)就可以逐步提升。

5、注意口語(yǔ)練習(xí)

由于英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，因此用于交流，而這恰好反映了口語(yǔ)英語(yǔ)的重要性。對(duì)于四年級(jí)的英語(yǔ)，已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，學(xué)習(xí)者的年齡也越來(lái)越大，他們中的大多數(shù)都已經(jīng)十歲了，不會(huì)再是懵懂無(wú)知了。因此，作為四年級(jí)學(xué)生，必須堅(jiān)持按照老師的要求練習(xí)口語(yǔ)。無(wú)論是參加課堂情景對(duì)話，還是課堂外英語(yǔ)交流，只要方法合適，并且可以提高口語(yǔ)能力，都可以嘗試一下。