有的孩子上課愛說話，跟同桌說，跟前后左右的同學(xué)說，甚至還扔紙條和遠(yuǎn)處的同學(xué)聊天，如果沒人跟他說話，就會(huì)接老師的話茬，其實(shí)孩子上課說話和插嘴其實(shí)都是想引起大家的注意。

孩子上課愛說話有什么辦法可以解決？

1、多關(guān)愛孩子

人的內(nèi)心都有對存在感的渴望，每個(gè)人都希望被關(guān)注、被重視，能讓大家注意到，當(dāng)人們想盡辦法都不能從一種優(yōu)秀的方式被人們認(rèn)可的時(shí)候，就會(huì)做出很多出格的反常舉動(dòng)，雖然這種舉動(dòng)可能會(huì)受到各方面的批評，但是他們的內(nèi)心卻受到了極大的滿足感。

2、幫孩子樹立規(guī)則意識

還有一種情況是，孩子遇到了聽不懂的地方，會(huì)當(dāng)即打斷老師講課，提出自己的疑問，甚至還會(huì)在課堂上和老師討論起來。這樣的孩子，不存在注意力不集中的問題，他們的問題在于，缺乏集體規(guī)則意識，不知道什么話應(yīng)該什么時(shí)機(jī)說。

3、提升孩子注意力

很多孩子上課的時(shí)候經(jīng)常和周圍的同學(xué)交頭接耳，這是嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序的行為。像這種情況，家長可以買一本集中注意力的書或者玩具，對孩子的注意力方面進(jìn)行集中訓(xùn)練，一段時(shí)間后，孩子的注意力就會(huì)有很大的提升。

4、鼓勵(lì)孩子積極舉手發(fā)言

家長要跟孩子強(qiáng)調(diào)上課以聽老師講課為主，并跟著老師的思路積極思考，如果遇到自己聽不懂的地方，就要在這些地方做上記號，等到課后再向老師或其他同學(xué)請教。家長還要鼓勵(lì)孩子積極舉手發(fā)言，如果孩子對老師提出的問題比較有把握，就要舉手爭取到回答的機(jī)會(huì)，大聲說出自己的答案，這樣做才能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

5、主動(dòng)跟老師溝通聯(lián)系

有些孩子喜歡在課上跟同學(xué)講話，家長不僅要告訴孩子這種行為的不當(dāng)之處，還要給孩子提出合理的改進(jìn)建議，并主動(dòng)跟老師溝通聯(lián)系，共同商討解決辦法，家長還是要聽聽班主任老師的建議，畢竟老師在處理這些問題方面比較有經(jīng)驗(yàn)。只要家長積極支持老師的做法，就能更好地實(shí)現(xiàn)家校合作，老師也會(huì)加強(qiáng)對孩子的督促。

6、建議老師適當(dāng)調(diào)整座位

有些孩子本身比較喜歡說話，只要身邊有人就會(huì)情不自禁地說話。如果孩子的同桌也是個(gè)健談的孩子，兩個(gè)孩子碰在一起就會(huì)有說不完的話，甚至在課上也停不下來。所以，家長要主動(dòng)跟班主任老師進(jìn)行溝通，一方面要跟老師說明自己孩子的性格特點(diǎn)，幫助老師進(jìn)一步了解孩子的情況；另一方面要建議老師適當(dāng)調(diào)整自己孩子的座位，最好把比較安靜的孩子安排坐在自己孩子的身邊，或者讓自己孩子單獨(dú)坐，這樣做就能大幅降低孩子上課講話的幾率。