家長朋友們一定要時刻注意孩子在口語表達方面的進步，并且如實地告訴孩子，讓他們感受到進步的快樂，以及被家長肯定的快樂。這樣他們的自信心就會提升，并且在肯定中逐步的樂意去學習口才，進而達到口語學習的良性循環中。

語言課鍛煉孩子哪些能力?

1、學習口才能夠鍛煉孩子的語言表達

孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標準話，說普通話。要讓孩子敢于表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善于說話，時間一長，就養成了一個封閉的性格，也就是所謂的內向的性格。

2、學習口才可以增加孩子的自信

讓孩子在自信中找到快樂，找到成功，或許孩子小，還不知道什么是成功，但是他體驗到快樂，就是成功了。成功可以給孩子勇氣，可以給孩子豐富的想像力，可以改變孩子的性格。有的家長沒有看到孩子在語言方面的進步，但是孩子的進步是在不知不覺中改變的，融進了孩子成長的過程。

3、學習口才可以培養孩子豐富的想象力

孩子處于幼兒這個年齡，正是大膽想象，敢于想象的時候，想像是最重要的能力。有些孩子不敢想像，或者不知道想像，通過學習口才，它在腦海中就會產生一種映像。這種映像既是有形的，又是無形的，既是抽象的，又是具體的，它決定孩子今后的創新能力。

4、有利于鍛煉孩子的膽量

孩子逐漸長大后，會變得害羞起來，含蓄起來，連課前的師生問好也越來越小聲。課堂上的提問更是沒有一點氣氛，以不被提問到為幸，哪怕是自己知道答案也不喜歡表現。一個人孩子的膽量可以鍛煉和激發出來的，多次上臺演講和表達可以增強孩子自信心。

5、提高孩子的語言表達能力

當眾表演、演講等展示自我的活動，是孩子在課上的一種有組織的活動，活動中，教師是配角，是指導者、是聽眾，或者說是導演，學生是主角、演講者、演員，讓學生把一個故事、一個成語或一句名言完整地準確地表達出來。在不斷的訓練中提升孩子語言表達能力。

6、學習口才可以培養孩子豐富的想像力

學習口才可以培養豐富的想像力，能夠讓孩子敢于去想，善于去想，這種想象能力的培養是非常可貴的，是多少錢也買不來的，可以為孩子今后寫作文打下一個良好的基礎，提高孩子的綜合能力。