成績不好的高三學生應該根據自己的實際情況，按照自己的進度開展復習，借助輔導書和相關學習資料，把高一高二的內容學一遍。把平時耗在無意義的作業上的時間擠出來，多做做基礎題、多背背單詞和公式。跟著自己的規劃走，而不是被老師牽著鼻子走，并全力把基礎知識搞扎實，這樣學習成績會有所改觀。

高三上學期成績不好還來得及嗎？

1、來的及，找到學習的自信

學習成績不好的學生通常學習自信心不是很足，除了少數幾個基本處于放棄狀態的學生，大多數學生的心理壓力都很大，他們的精神繃緊，情緒也不太穩定。他們的這種狀態會嚴重影響他們的復習進程。因為不自信，他們會經常懷疑當下拼搏的意義，要解決這個問題，必須想盡辦法找到學習自信。高考生可以通過心理暗示，以及“縱向比較”（不跟同學比，而是跟以前的自己比）的方式提振信心。高考的比拼，是一種綜合能力的比拼，兩個知識水平相當的學生，考出的分數可能千差萬別。而信心足、精力好、情緒穩定的那位，更容易考出好成績。

2、適合自己的學習方式

對于高三的學生來說，老師的引導和點撥可以讓你進步得更快，根據自身情況選擇合適的學習模式，才能用時最短、效果最好。第一、這時間段，多注意老師講解試卷，不要因為自己考對了就不聽講，老師在講解題目的時候會發散知識點，有時可以打通你的盲區知識點。第二、把晚自習的時間用好，晚自習可以用來刷題，可以用來問老師自己不懂的問題，也可以用235考試助手來掃描自己的盲區知識點，也可以把第二天要做的事情先走一遍。

3、重視第二輪復習和三輪復習

二輪復習主要是專題來復習的，就相當于知識點的總結，一個一個知識點再總結性地過一遍。三輪復習主要是刷題和小題為主，比如說數學總共有25道題目，每一道題都知道考什么知識點和題型，小題就會把這25道題都通過一面或者兩面的題目過一遍。所以說來得及來得及，可以從盲區知識點掃描到二輪的專題，總結性的知識點過一遍，再到三輪復習的小題。

4、調整心態

高三，沒完沒了地做題、沒完沒了地考試，還有家長和老師沒完沒了地嘮叨，加上自己給自己的壓力，很容易有急躁、郁悶、迷茫、懈怠等情緒。這個時候如果能夠及時調整，讓心態回歸到正確軌道上，就是往高考成功的道路上前進了巨大的一步。

5、喚醒孩子學習的目標

對于孩子還說，需要喚醒孩子學習的目標，喚醒孩子求知的欲望，喚醒孩子克服困難的勇氣。讓孩子認識到現在不努力的后果，讓孩子知道成績進步只能改變自己的學習態度，從我做起，從一道題，一個概念，一個單詞開始，學習是積累的過程，積累量變靜待突變。讓孩子知道，以大多數人的努力程度，根本輪不到拼天賦。相信努力才能收獲。