對于初一成績特別差的同學來說，不僅要采取積極的態度應對這個問題，認真分析成績差的原因，還要積極主動地進行查漏補缺，只有這樣才能盡快擺脫學習困境。

孩子上初一了各科成績都很差該怎么辦？

1、讓孩子找回學習的動力

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

2、定一個能實現的目標

孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。切記，是能夠實現的，不能用自己的標準強加給孩子，這是不能收到好的效果的。在孩子奮斗的過程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目標的時候，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲！

3、培養孩子的時間觀念

通過培養孩子的時間觀念，讓孩子明白珍惜時間好好學習那么時間就能夠給自己帶來知識，帶來更好的學習成績！如果自己把本該用來學習的時間非要貪玩不學習，那么時間只能給自己帶來短暫的快樂！帶來越來越差的成績！

4、分析成績差的原因

同學們在初一階段的學習成績特別差的原因有多種，有的同學是因為聽課效率低，跟不上老師的講課進度，無法在課上消化吸收老師講授的內容，課后又沒有采取措施查漏補缺；有的同學是因為學習方法不當，采用死記硬背的方式學習知識點和做題，知識點和解題方法都沒有掌握到位；有的同學是因為學習基礎差，學習自信心不足，而初中階段的題目難度顯著提升，做題的準確率大幅降低。同學們必須認真分析學習成績特別差的原因，只有這樣才能采取有針對性的措施提高學習成績。

5、盡快進行查漏補缺

如果同學們在初一階段的學習成績特別差，必須盡快采取措施進行查漏補缺。首先，同學們要按照教科書的順序循序漸進地梳理基礎知識點，尤其要理解每個知識點的產生原理，而不能用死記硬背的方式記下來，只有這樣才能牢固掌握知識點，并運用正確的知識點解題；其次，同學們要在梳理完一個章節的知識點以后，做一些同步練習加以鞏固，尤其要仔細琢磨題目涉及的知識點，并在做完題后認真總結運用知識點解題的步驟和方法，只有這樣才能達到舉一反三的目的，逐步提高解題能力。