孩子習慣培養的關鍵期是在小學的中低年級，而四或五年級是一個“分水嶺”在四、五年級之前如果孩子養成了良好的學習、生活習慣，那這些好習慣將會伴隨孩子一生；在四、五年級之后，如果孩子想改掉某些惡習，除非進行特殊的訓練，否則孩子的這些壞習慣是很難改變的。

孩子五年級成績突然下降?

1、孩子的基礎不牢固

很多家長都知道每學期結束孩子期末考試后，學校都會發一張學習成績單，這不僅是對期末考試結果的一次客觀展現，也是對孩子過一個學期的學習情況總結。可能有一些家長見過老師在成績單上對孩子的一些評價，比如：該生基礎不夠扎實等等。這反映的是孩子本身并不笨，但就是基礎沒打牢，而往往三年級就是打基礎的關鍵階段。如果孩子沒有把握住，那之后的學習成績會受到很大的影響。

2、有正確的教育觀

每個父母都有"望子成龍","望女成鳳"的心，可是一旦落實到孩子具體的教育上，未必就那么重視了。你不重視孩子的教育，孩子怎么可能優秀。寒門出貴子的例子，以前有，現在卻少得可憐。家長的松懈、不求上進或者對孩子的教育的輕視，直接作用或者影響到孩子身上。要想孩子優秀，家長一定要有正確的教育觀。如果你的教育方法對孩子不起作用，就該好好反思一下自己的教育觀是不是錯的。

3、父母不要太過嚴厲

四、五年級的孩子有了自己的思維能力，有了自我意識，當父母再像在低年級時那樣，嚴厲地要求他們去學習、再規定他們每次考試必須達到的名次時，孩子就會覺得學習是件很苦的事情，從而對學習產生厭煩情緒。

4、讓孩子知道學習是自己的事情

很多父母花了大量的心思在孩子的學習上，這樣反而容易讓孩子產生誤解：他是在為父母而學習。父母越是逼著孩子去認真學習，越可能給孩子創造了拒絕學習、反駁父母的機會。

5、不過分關注孩子的成績

家長們都應該用平常心來看待孩子的成績。不要因為成績好而沾沾自喜，也不要因為成績差而大發雷霆。更不要用物質來獎勵孩子。這些都會讓孩子有錯覺：學習是為了家長而學習。

6、糾正壞習慣

養成一個習慣只需要21天。但是要糾正孩子的壞習慣，需要花費的時間和精力比21天要更多。當面對孩子的耍賴、軟磨硬泡等情況的時候，父母一定要拿出足夠的毅力，不要向孩子妥協。