高中生學不進去怎么辦？比如看書看不進去，聽課聽不進去，做題做不進去。勵志要努力，可拿起筆，幾個小時過去了，卻只看了一段話，做了一道題，寫了兩行字，對于孩子出現的這些問題，一定要重視。

孩子高中學不進去怎么辦？

1、由弱到強學習

大家都聽過木桶原理，也就應該知道，決定你總成績的不是你的優勢科目，而是你的弱勢科目和你的薄弱環節。在沒辦法同時增強補弱的情況下，只能先補救弱科，抓薄弱環節，把基礎打扎實。

2、由主到次學習

在時間和精力不允許的情況下，一定要分主次，先學重要知識再學次要知識。否則很容易被大量的學習任務壓垮，產生厭學情緒。舉一個大家深有感觸的例子，就是背單詞。很多人一拿起單詞書就頭疼，心想有那么多單詞，背到什么時候才是個頭，于是每每提起背單詞就很抵觸。但如果按主次順序來背，先背重點單詞，讓自己能應付考試了，再背其他單詞，這時壓力就會倍減。

3、家長要多欣賞和贊揚

這樣的稱贊和鼓勵可以使孩子將學習與自我成長結合在一起，形成青春期孩子的學習動力，并有助于培養孩子主動學習、自我管理的行為習慣。對于青春期的孩子，父母應避免用其他孩子來貶低自己孩子的做法，父母越是不承認孩子的努力，孩子成長得就越緩慢，其主動性和自我管理能力的發展都會因此而滯后。

4、協助孩子制定切實可行的目標

高中生自我評價的能力并不成熟，常常會過高估計自己，經歷多次失敗的打擊，容易使孩子產生厭學的情緒。對此，父母應當客觀評價孩子的能力，劃分為各個階段逐步實現的小目標。促使孩子在每個階段目標實現的喜悅中體驗成就感、增強自信心，同時提髙孩子學習的積極性。

5、經常進行總結和反思

反思是為了更全面地審視自己遇到的問題，例如說上面列舉的導致學習效率不高的原因，看看有哪些與自己實際情況很相近。找到了自己遇到的問題，反思一下以前遇到這樣的問題，是如何做的，是否真正有效地解決了問題？這樣對于很多問題就不難找到答案了。