是可以趕上的，因為初中的學習，其實并沒有特別多困難的知識點，大部分的內容都是比較基礎的。如果有的孩子，想要在初二開始努力學習，提高自己的學習成績，那么就一定要早早的制定計劃。因為初二將會開始一門新的科目，物理。

孩子初二成績下降還能趕上嗎？

1、答案還是肯定的，因為初二如果沒有學習好，初三可以更加拼命學習，補以前遺漏的知識點，相信還是可以提高成績的。很多學生在初二階段都是比較松散的，確實這個時候還沒有做好升高中的準備，還是處于貪玩的階段。

2、如果長期下去的話，成績會被同學們逐漸拉大，如果基礎過差的話，初三和同學們的差距也比較大，這樣對成績提高是相當不利的，必須要十分重視，各個階段的提高工作。

3、雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

初二孩子成績差，要怎么學才能提高？

1、學會聽課

聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：緊跟各個教學環節，如復習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記;積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復述等。

2、定期整理錯題

很多初二學生在學習過程中，對于自己的錯題不重視，特別是很多初中生不了解整理錯題的重要性，在定期整理錯題的過程中，也可以發現自己哪些題型容易犯錯。哪些地方是自己可能避免的錯誤，這樣整理錯題反思，對于學生來說是非常重要的，可以查漏補缺，也可以看到自己平常做題，經常出現的問題，從而在之后的學習中改正。

3、課前預習

不管是初中還是高中，我們學習法的第一要點都是課前預習。因為提前看一遍要學的內容，如果遇到不會的，那么第二天上課就可以認真聽老師來講，還聽不懂就可以直接提問了。這是一個提高學習效率最直接的方法。

4、樹立信心

很多初二孩子之前成績不好，或者聽說初二階段容易出現兩極分化的現象，所以對自己的學習極其沒有信心，如果在學習上，自己都不相信自己，那么怎么還會有克服難題的信心呢? 雖然初二階段又增加了物理學科，數學的難度又逐漸增大，但這也是對初二孩子的一個機會。

大家學習物理的起點都是一樣的，所以一定要在起步時就打好基礎，至于數學，初中所考察孩子的考點還是非常基礎的，只要大家多花些時間記憶理解知識點，多做一些練習題，提高數學成績并不難，最重要的是大家要有克服難題的決心，對自己要有信心。