如果孩子沒有學習計劃，那么孩子的學習就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。所以家長如果想要幫助孩子提高學習成績，那么家長就要讓孩子明白，制定學習計劃的重要性，讓他們明確學習計劃的內容，掌握好制定學習計劃的方法。

2年級孩子成績太差怎么教？

1、創造讀書氛圍

孩子的第一所學校是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，孩子的學習差可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的家庭可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。

2、與孩子溝通

父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

在此基礎上，再從以下幾個方面了解孩子的情況：①在學習上是否盡了全力？②你是否認為自己無法搞好學習？③你需要什么幫助嗎？ 

3、培養興趣

從一年級開始，家長和老師都要努力培養孩子學習語文的興趣，不讓孩子覺得學習語文就是抄抄寫寫的，還要背誦課文，覺得很累。可以引導孩子愛上語文，愛上讀書，這樣孩子的語文成績自然就能慢慢提高了。

4、培養孩子的專注性

孩子的專注力不夠的話，聽課會容易分神，做作業也會比較拖拉。家長可通過培養孩子的專注性，例如有意識地延長孩子的專注時間，如果孩子做10分鐘作業就想去玩的，可鼓勵孩子再多堅持五分鐘。然后逐漸延長專注的時間。又或者多陪孩子玩下提高專注力的游戲等。

2年級孩子成績太差的原因是什么？

1、孩子學習習慣不好

一二年級的知識本身比較簡單，語文方面只要拼音關過了，漢字關會認、會寫、會組詞造句。數學只要會做計算題，會做簡單的應用題，一般都不可能成績不好。而此時孩子成績不好，往往都是學習習慣差，孩子的注意力不夠集中，上課沒聽課，或者沒認真聽課。孩子不愛寫作業，不管是課堂還是家庭作業，都不愛完成。  

2、學習完全沒有方法

還處于“門外漢”的狀況，孩子完全不知道怎么預習，不知道怎么聽老師講課，更別說思考問題了。這樣的孩子成績是不可能太好的。

3、家庭教育沒有跟上

一、二年級的家庭教育是重要的，雖然按規定孩子是不應該有家庭作業的。但是如果孩子本身基礎不好，家里還不加強輔導，那只會越來越差。如果家里輔導方法不對，會使孩子產生厭情緒，這對孩子以后的學習是極為不利的。 

4、孩子沒有形成“聽、說、讀、寫”等基本能力

孩子聽說讀寫的能力不是整天兩天能形成的，從孩子讀書第整天就要努力培養孩子這些方面的能力。但如果在一二年級沒有讓孩子養成這些基本能力，孩子的語文成績往往是不盡人意的。