語文學習尤其要養成良好的學習習慣：字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。

如何讓孩子語文成績提高？

1、基礎知識

基礎知識的范圍很廣，它包括漢語拼音、生字、詞語、修改病句、標點符號、修辭方法等，可以簡單的理解為字詞句的應用。基礎知識在孩子們語文的考試中能占到30分左右，非常重要！基礎知識的提高需要孩子們認真聽課，平時大量的積累字詞句。

2、多讀書

多讀書的目的很簡單，多讀書有利于好詞好句的積累，有利于鍛煉自己的語感，理解不同于語境下詞語的意思，有利于體會作者的感情，有利于學習各種的寫作方法，這些都有利于寫作水平的提高。“多讀”指的是讀好書，讀經典的書。

3、多寫

有的同學讀過很多書，但是作文還是寫不好，這是因為平常練習少。讀書是輸入的過程，存入的是好詞好句，是描寫事物的角度和方法。而寫作是輸出的過程，輸出就需要對學過的素材進行知識的再加工,從想法到落實到文字，并且還能表達的很清晰，需要大量的練習。

4、課外閱讀的習慣

眾所周知，小學階段是學子的起步階段，其知識基礎與行為習慣往往要影響學生的一生，培養學生相對獨立且又合作的思維方式與人格也就尤為重要。小學生活潑好動，好奇心強，接受新事物的能力強。但同時，他們做事又易缺乏持久性，往往虎頭蛇尾。家長必須幫助并指導孩子的學習，才會起到事半功倍的效果。

5、讓孩子當老師

家長不妨在日常生活中，也以讓孩子當老師的方向作為學習引導。給家長改改短信息的文字，讓學生參與進來，通過自己語文學習的常識實際操作，贏得學習自信和動力。

6、仔細觀察，體驗生活

寫作文只需要文采好就行跟生活有啥關系，當然有關系了，并且關系巨大，舉個例子：一個沒有偷過東西的孩子是不可能寫出偷東西時候緊張的狀態和心理變化的。孩子對生活體驗少，描述的事物就會蒼白無不會運用細節描寫，無法抓住讀者的心，不可能讓讀者產生共鳴，這樣的文章不是好文章。