家長要可以主動(dòng)去詢問老師，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也包括孩子的心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化、以及孩子在學(xué)習(xí)上，還有哪些知識點(diǎn)比較欠缺等。

孩子成績不好如何跟老師說？

1、事先想好與老師的溝通內(nèi)容

因?yàn)槔蠋熋刻旖虒W(xué)任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點(diǎn)，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時(shí)可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點(diǎn)咨詢。

2、相互尊重

明確用怎樣的心態(tài)與老師溝通，互相尊重才能良好溝通，實(shí)現(xiàn)雙贏。父母和老師有效溝通并解決問題，不僅能幫孩子提高成績，反過來孩子考入理想學(xué)校，老師也能夠提高教學(xué)業(yè)績。

3、聽老師講述孩子成績下降的原因

對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發(fā)言權(quán)，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

孩子成績不好要怎么學(xué)才能提高？

1、重視習(xí)題練習(xí)和錯(cuò)題歸納

高一剛開始的知識點(diǎn)都很簡單，所以很多學(xué)生因?yàn)楹唵味鲆暳?xí)題的訓(xùn)練。也有的學(xué)生認(rèn)為簡單就不復(fù)習(xí)，從而導(dǎo)致基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。如果基礎(chǔ)知識沒學(xué)好，那么后面復(fù)雜的課程就會(huì)影響聽課進(jìn)度了，對成績也有幫助。

2、重視課后練習(xí)跟老師布置的作業(yè)

高一剛開始的知識點(diǎn)不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識點(diǎn)難度會(huì)越來越深。很多學(xué)生由于剛開始的知識點(diǎn)不難，可能會(huì)忽視課后習(xí)題。認(rèn)為習(xí)題不重要，不做習(xí)題或者簡單做一遍就行了。習(xí)題還是要認(rèn)真做的，也是提升成績的好方法。

3、錯(cuò)題歸納

高中會(huì)經(jīng)歷很多場考試，有些老師上完一章課就會(huì)安排小考，那么你在考試之后，可以檢驗(yàn)自己所掌握知識的程度，對于錯(cuò)題要及時(shí)解決，知道自己錯(cuò)在哪里，并且用正確的方法去解答它，及時(shí)把不懂的知識補(bǔ)回來，才能有效的提高成績。

4、善于發(fā)問

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生不可能所有的問題都懂，有什么不懂的問題就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。

因?yàn)槔蠋煻枷矚g積極學(xué)習(xí)的學(xué)生，不要因?yàn)槟闶遣钌陀X得自卑，只要是主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都是會(huì)喜歡的，所以遇到問題主動(dòng)提問老師，就能快速解決問題，增加學(xué)習(xí)效率。