孩子在學習數學時，一定要有一個自己的錯題記錄本。但是錯題本的意義，并不是讓孩子去把每一道，自己做錯的題目，都謄寫一遍。而是要把那些，反復做不對，反復做都有差錯的題目，保存下來。因為錯題本的本質，就是孩子對自己的思維方式，思考習慣的一個糾正。

提高數學成績的措施？

1、養成良好的學習數學習慣

建立良好的學習數學習慣，使自己在一個輕松的狀態下進行數學的學習。我們在學習數學的過程中，要把從老師那里學來的知識轉化成自己的語言，使自己能夠對知識有一個深刻的印象，學習習慣上的內容也包括在課堂上認真聽講、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、做完數學題之后要及時進行反思

我們要對自己所做過的數學題進行知識點上的提煉和方法運用上的總結，明確主要的解題思路和方法，對做過的每道題加以反思，對自己從這道題中所獲得相關知識內容上有一個總結，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經驗。

3、認真做好歸納總結

在解過一定數量的習題之后，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對于類似的習題一目了然，可以節約大量的解題時間。

4、上課40分鐘很重要

對于課堂上老師所講的每一個公式，每一條定理都要深究其源，這樣即便在考試當中忘了公式，也可以很好的解決問題，不至于內心的慌亂和緊張。另外要充分利用好課堂這短短的45分鐘的時間，盡量在課上將所學習的知識吸收，這樣回到家后才能進一步展開接下來的學習，節約時間。

5、看書寫作業的順序

看書和寫作業要注意順序，有的老師說先寫作業再復習，其實經過證明這是完全不對的。因為在下課之后，到你回家時又經過了一段時間，這段時間難免你會把老師所講的重點或細節忘記，這種情況下寫作業難免會有一些問題。

其實，我們要養成良好的學習方法，盡量回家后先復習一下當天學習的知識，特別是所記的筆記要重點關照，然后在寫作業，這樣效果更佳。

6、回歸課本，注重基礎

一些數學成績差的孩子只覺得自己不會做題，其實沒有發現其根本原因是課本知識和基本方法都不熟悉。要想學好高中數學，就要重視課本知識，要在學習的過程中，對課本知識點進行梳理。

同時認真完成課本上的每一道例題和習題，只有這樣，我們才能牢固掌握基本概念、定義、公式等，千萬不要盲目地只去做題，那樣往往就是欲速則不達。

7、要多做題

數學就是一個熟能生巧的過程，數學需要接觸最多的就是計算，所以大家每學習一個公式都要通過大量的習題去鞏固，直到把公式及推導公式都學會為止。數學第一遍學習都是一些淺顯的知識，綜合復習時會把所學的公式融合在一起考查，所以大家復習是不要僅僅針對一個知識點去復習，要眼界開闊，融會貫通。