如果孩子想要提高自己的英語閱讀理解能力，那么在閱讀時，就要可以去注意培養語感。語感好的孩子，理解力就強，閱讀的速度也快。而在閱讀時，也要可以去留心詞語的搭配、習慣用法，必要時可用筆劃一劃或記下來。

初中英語閱讀理解怎么做才能提高？

1、克服生詞障礙，擴大詞匯量

任何一篇閱讀理解文章中， 都可能存在生詞、不熟悉的短語或成語。有些生詞根 本就不影響對文章主旨的理解。根據句子結構特點或上 下文猜測詞義。平常多看英語文章，增強英語語感，也能確保大限度地猜準詞義。

2、搞清句子成份，把握句式結構特點

句子是由各種句子成份構成的，而且有些句子成份對于句子來說是必須的，句子所表達的主要意思，基本上可通過它們來表達，如主、謂、 賓，但是，一個句子的主、謂、賓成份還常帶有其他修飾成份，這些修飾成份或多或少地增加了句子的復雜程度，進而對快速、準確閱讀產生一定的影響。

3、注意整體把握文章的篇章結構

任何一篇文章的寫作思路，都應符合人們思維普遍遵循的規律，先說什么，后說什么，用什么方式，都應始終圍繞一個中心，或敘述、 說明一個事實，或表達、支持一種觀點，同時提供相應的關鍵細節和有力證據。

初中閱讀理解有什么答題技巧？

1、先看題目再看文章

我相信很多人會告訴你，當你拿到閱讀文章的時候，你應該從問題開始，然后去文章中找到問題的答案，這樣更有目的性和效率。對于英語基礎較差的考生來說，拿到閱讀題后，可以先看文章的問題部分，然后選擇一篇文章來做。

但是在選擇題材時，要注重題材的熟悉程度，可以先選擇自己比較熟悉的題材來做。選完后就開始審題。審題主要根據題型來看，可以先選擇填空和判斷題，其次是選擇題和配對題。這樣，就能盡可能保證填空題的正確率。

2、掌握閱讀方法

對于語法基礎扎實、英語水平較好的學生，可以采用跳讀法。閱讀所有題目后，劃出每個問題的關鍵詞，進行短期記憶。(注:關鍵詞包括定位詞和考點,定位詞大多以名詞為主,考點主要以謂語動詞、形容詞和副詞為主)。

然后回到這篇文章，從頭開始讀，根據文章和段落的順序來理解，邊看邊回憶前面記憶的定位詞，看到后就用筆做個記號，這樣做能夠提高解題的速度。節省時間。但是，對于基礎薄弱、詞匯量少的考生來說，跳讀會增加閱讀難度，所以一般的閱讀順序是“開頭-結尾-主體”。

3、學會標記關鍵詞

關鍵詞在我們的閱讀中，會起到很大的作用，關鍵詞包括人名、地點、組織名稱、大寫、數字等。根據考試一貫的題型，一些具體的人名，會出現在后面的問題中，因此標記關鍵詞，可以幫助考生快速定位段落，找到答案。閱讀關鍵詞的基本原則是，名詞>動詞>形容詞，按順序查找。