因為在高中是會經歷很多場考試的，所以在考試之后，孩子就要可以去檢驗，自己所掌握知識的程度。對于錯題一定要及時的去解決，要知道自己錯在哪里，并且要可以去用正確的方法去解答它。同時，也要及時的，去把不懂的知識補回來，這樣孩子才能去有效的提高成績。

高中怎樣去提高成績？

1、課前預習新課，提高學習的主動性

高中的知識點難了很多，很多知識點比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。學生要提高學習的主動性，自覺主動地學習。提高學習的主動性，高一學生首先要預習課文，提前了解新課內容，把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路，主動思考;最后解決不懂的知識點。

2、明確目標，端正思想

補弱科的目標是在短時間內提高弱科的分數，達到快速提高高考總分的目的。因此補習弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F實的目標是穩拿難度低的題目的分數，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分數，放棄難度高題目的分數。

3、抓大綱、抓基礎

考生在某個科目上分數低，往往是在知識、技能掌握上存在缺陷，或者是記憶不牢，或者是理解不透，或者是應用不熟練。因此，對照大綱，回歸課本，查漏補缺，及時彌補，這才是提高分數最有效的辦法。如果考生丟掉課本和大綱一味地做模擬試題，對付偏題難題，其結果只會是耽誤時間，難有提高。

高中的備考方法有哪些？

1、勞逸結合

高三一年的備考戰線非常漫長，同學千萬不可以在一開始就把沖勁用光，到了后面就進入疲軟期。因此，如何勞逸結合地安排學習和休息時間，就尤其重要。了解自己的強科和弱科，還有每個科目的弱點板塊，有所側重地安排學習時間

2、每天的學習計劃不僅僅是完成作業

有些同學每天的學習時間安排，主要是取決于今天老師布置了哪些作業。在高三的階段，這會造成很大的學習壓力，因為作業量非常大。老師布置作業時，針對的主要是中等水平的大多數同學，并不會考慮到各個同學的個體差異。

所以同學們必須根據自己的掌握程度，有針對性地選擇，安排完成作業的優先順序，盡量避免做機械的無用功。

3、認真分析每一次考試結果

高三常常有考試，幾乎是每周一小考，每月一大考。但是很多同學只關注分數多少，而沒有關注考試的查缺補漏的功能?？荚囎钪匾哪康模瑧撌遣槿毖a漏，通過考試找出自己不足的板塊，進而定下未來半個月或者一個月的中期目標，有針對性地進行復習和練習，然后在下一次考試中檢測本段時間的學習效果。